【题目】某病人的血浆、尿液成分化验如下：
成分 | 样品A.（g/100ml(液体) | 样品B.（g/100ml(液体) |
水 | 94 | 90 |
蛋白质 | 0 | 7.9 |
萄萄糖 | 0.04 | 0.15 |
尿素 | 1.8 | 0.03 |
尿酸 | 0.06 | 0.004 |
无机盐 | 1.4 | 0.8 |
①从化验单上可知：血浆是（______），尿液是（______）。
②样品A.中尿素、尿酸、无机盐的百分含量之所以增高，是由于_____________。
③从化验单上知_________________成分含量异常，可以推断该病人可能患有____________________病，并可采用______________方法治疗。
【答案】样品B样品A水被重吸收尿液中的葡萄糖糖尿病注射胰岛素制剂
【解析】
血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。
（1）肾脏是形成尿液的器官，它的结构和功能的基本单位是肾单位。血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿，原尿与血浆比较，原尿中没有血细胞和大分子的蛋白质。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液，尿液与原尿相比较尿液中没有葡萄糖。图表中样品B中既含有蛋白质又含有葡萄糖为血浆；样品A中没有葡萄糖和蛋白质，为尿液。因此，从化验单上可知：血浆是样品B，尿液是样品A。
（2）样品A尿与样品B血浆相比，由于肾小管的重吸收作用，把大部分水分、部分无机盐，少量小分子蛋白质，全部葡萄糖重吸收回血液，而尿素并没有被重吸收，水少了，溶质不变，故尿中的尿素与无机盐类的浓度明显要高。所以，样品A中尿素、尿酸、无机盐的百分含量之所以增高，是由于水被重吸收。
（3）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，所以胰岛素分泌不足，使血糖浓度升高，导致糖尿病。从化验单上尿液中的葡萄糖成分含量异常，可以推断该病人可能患有糖尿病。必要时，可以采用注射胰岛素进行治疗。
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百分学生作业本题练王系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在人群中，生来就惯用右手与惯用左手是一对相对性状。惯用右手的基因是D，惯用左手的基因是d，有一个人的基因组成是Dd，请你判断这个人的性状是（ ）
A. 惯用右手 B. 小时候惯用左手，长大了惯用右手
C. 左右手都惯用 D. 惯用左手
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。
备选答案：①捕食关系 ②共生关系 ③寄生关系 ④合作关系 ⑤竞争关系
生物 | 大豆与根瘤菌 | 噬菌体与细菌 | 杂草与水稻 | 猎豹与羚羊 |
关系 |
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】两点阈是指用两个刺激点作用于人皮肤，人能够感觉到是两个点而不是一个点时的两点之间的最小距离。两点阈越小，表明两点辨别能力越精确。如表是某实验小组在探究身体不同部位皮肤的两点阈差异实验后得到的实验数据。请分析回答：
身体不同部位的两点阈（单位：毫米）
裸露部位 | 覆盖部位 | ||||
中指指尖 | 上唇 | 前颌 | 胸部 | 肩部 | 背部 |
2.5 | 5.5 | 15.0 | 36.0 | 41.0 | 44.0 |
（1）刺激皮肤能引起人体产生触觉，这是因为皮肤中含有_____组织；
（2）人体中分布最广泛的组织是_____；而人体中最大的器官是_____；
（3）分析表中数据可以得出的结论是_____；
（4）据此推测：人体裸露部位比覆盖部位的神经分布要_____（选填“密集”或“稀疏”）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请用非条件反射和条件反射的知识解释下列生活中的现象。
课间休息时，同学们在教室玩耍。突然有人喊了一声：“老师来了”，教室里马上安静下来，这属于①________反射，该反射的神经中枢位于②___________ 这时小明的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回，这属于③________反射，该反射的神经中枢位于④_______。前一种反射活动还与人类特有的⑤________有关。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一位战士在训练中受外伤，血液喷射而出，此时应采取的暂时止血措施是（ ）
A. 压迫伤口近心端一侧的血管B. 压迫伤口远心端一侧的血管
C. 只用“创可贴”处理伤口即可D. 只用“红药水”处理伤口即可
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是
A. 胃能消化淀粉B. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉D. 淀粉在消化道内初步消化，便于吞咽
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