精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“一猪生九子,连母一个样”,说明了自然界中普遍存在着( )的现象。

A. 变异 B. 进化 C. 遗传 D. 繁殖

【答案】A

【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异都是普遍存在的。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。“一猪生九子,连母一个样”,体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象。A正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在创建文明校园中,要求学生不随地吐痰。从传染病角度看,随地吐痰的危害主要是( )

A. 痰中有病菌 B. 痰中有尘粒 C. 行为不文明 D. 痰中有粘液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“牛在山坡上吃草”的现象属于下列生物基本特征中的

A. 需要营养 B. 需要呼吸 C. 能生长和繁殖 D. 能排出废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】属于应用转基因技术培育出来的是( )

A. 克隆羊多莉

B. 生产青霉素的青霉菌

C. 脱去病毒的植株

D. 生产胰岛素的大肠杆菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于真菌与细菌的说法,错误的是( )

A. 真菌细胞内含有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核

B. 细菌都是单细胞的,真菌都是多细胞的

C. 大多数细菌与真菌是生态系统中的分解者

D. 真菌可以通过产生孢子来繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体有许多性状明显地表现了________________共同作用的结果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类和类人猿的共同祖先是(  )

A. 长臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 类人猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学在探究“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时,一同学作出“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”,这属于科学探究中的

A. 提出问题 B. 制订计划 C. 作出假设 D. 得出结论

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于相对性状的是( )

A.豌豆的紫花和白花. B.小麦的抗倒伏和抗锈病

C.人的直发和黑发 D.兔子的长毛和狗的短毛

查看答案和解析>>

同步练习册答案