精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列生物的营养方式属于异养的是

A蕨菜 B木耳 C萝卜 D海带

【答案】B

【解析】

试题分析:绿色植物能通过光合作用制造有机物,维持生活,营养方式为自养,蕨菜、萝卜、海带都属于绿色植物,营养方式为自养木耳属于真菌,不能进行光合作用,只能依靠现成的有机物来维持生活,营养方式为异养

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,下列事实不支持这一观点的是( )
A.兔子吃草
B.狼捕食兔子
C.提供能量
D.提供氧气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根瘤菌和豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利。他们之间的关系是( )

A. 腐生 B. 寄生 C. 共生 D. 互生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】测定发芽率时,应当挑个大的种子。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】移栽后的植物常出现萎蔫现象,主要是由于

A折断了枝叶

B移栽后植株不适应新的水土条件

C移栽时破坏了部分幼根和根毛

D移栽后植株生命活动旺盛,散失水分过多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某森林生态系统的食物网,请根据图回答下列问题:

(1)该生态系统中的生产者是___

(2)消费者和生产者之间的关系是___的关系,这样就形成了食物链,这些食物链彼此交错连接形成了食物网.

(3)图中的生态系统中共___条食物链.

(4)蛇的用途很多,如果人们大量的捕捉蛇,该生态系统在短期内___的数量会增加.

(5)生态系统中的___是沿者食物链和食物网流动的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中种类最多的动物类群是( )

A. 节肢动物 B. 软体动物

C. 线形动物 D. 腔肠动物

查看答案和解析>>

同步练习册答案