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    4．中山市神湾镇的禾虫（学名：疣吻沙蚕）久负盛名，每年一到珠江两岸稻花飘香之时，各地游客就会纷纷前往此处，品尝美味禾虫．“生炒禾虫”、“禾虫煎蛋”，更是被誉为广东经典特色名菜．下列关于禾虫的描述，不正确的是（　　）
    A．禾虫因它经常出没在乡间禾田里，以禾根为食物，故得“禾虫”之名
    B．禾虫与蚯蚓、水蛭一样，同属于环节动物
    C．禾虫的身体由许多彼此相似的体节组成，靠疣足爬行和游泳
    D．禾虫体节两侧均有突起，起防御作用．所以鱼、虾等不会捕食禾虫

    分析 禾虫的学名是疣吻沙蚕，属环节动物门沙蚕科．因为它经常出没在乡间禾田里，以禾根为食物，每年又恰逢广东早晚，两造水稻孕穗扬花时破土而出，故得“禾虫”之名．

    解答 解：A、禾虫因它经常出没在乡间禾田里，以禾根为食物，故得“禾虫”之名，A正确；
    B、禾虫的学名是疣吻沙蚕，禾虫与蚯蚓、水蛭的身体由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物，B正确；
    C、禾虫的身体由许多彼此相似的体节组成，靠疣足爬行和游泳，C正确；
    D、禾虫体节两侧均有疣足，靠疣足爬行和游泳，D错误．
    故选：D

    点评 了解禾虫的形态结构和生活习性是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如果春天气温偏低，会造成冬小麦成熟明显滞后．造成冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是（　　）
    A．阳光B．水分C．温度D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学分别提出两种实验方案：
    方案1  将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    方案2  取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    根据上诉实验方案，回答下列问题：
    （1）比较以上两种实验方案，你认为比较科学的实验方案是一，原因是该方案符合变量唯一（或单一变量） 原则．
    （2）方案一中的实验变量是细菌，实验组是甲．
    （3）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是因为细菌的生长繁殖需要适宜的环境 条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．青蛙和蟾蜍一到冬天就会冬眠，影响这种习性的环境因素是（　　）
    A．温度B．阳光C．水D．土壤和空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．“绿叶在光下制造有机物”的实验过程如下：A．用黑纸片把叶片的一部分上、下遮盖起来，放到光下照射几个小时．
    B．去掉遮光纸，摘下叶片．         
    C．把盆栽的天竹葵放到黑暗处一昼夜．
    D．取出叶片用水漂洗，放入培养皿后滴加碘液．
    E．稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色的变化．
    F．把叶片放入酒精中隔水加热脱去叶绿素，使叶片变成黄白色．
    请根据实验回答：
    （1）正确的实验顺序是（用字母和箭头表示）：C→A→B→F→D→E
    （2）把天竺葵预先放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉耗尽．
    （3）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验对照．
    （4）向叶片滴加碘液的目的是为了检验叶片中是否产生了有机物．
    （5）你观察到的实验现象是：叶片不遮光（遮光/不遮光）部分变成了蓝色．
    （6）根据实验现象，你得出的结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
    材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．
    材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
    材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水．为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力．
    （1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为，从动物获得途径看，它们应属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的．
    （2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流．
    （3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．位于食物链末端的生物，数量总是比前面的消费者数量少，这是因为（　　）
    A．位于食物链末端的生物一般个体较大
    B．物质随食物链流动时发生变化
    C．能量随食物链流动时被逐步消耗
    D．能量和物质随食物链流动时不减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡，原因是（　　）
    A．蚯蚓是穴居动物，怕光B．无法呼吸，窒息死亡
    C．循环系统受阻D．神经系统受阻

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．某同学为“探究阳光对大豆发芽的影响”，设计如下实验：取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号a和b，在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如下表所示）．另一同学阅读了方案后，提出下列意见，其中正确的是（　　）
    花盆阳光温度水
    a阳光下15℃适宜
    b暗室28℃适宜
    A．两个花盆都应放在向阳处B．两个花盆的温度都应该维持在28℃
    C．a花盆应在28℃，b花盆应在15℃D．两个花盆都应放在暗室中

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