(10分)下图是某一植物繁殖操作步骤示意图,请据图分析回答:
(1)上图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 (填“有性”或“无性”)生殖。这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的 。
(2)①称为 ,①与②结合时应当使 紧密结合,以确保①的成活。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(带解析) 题型:综合题
(10分) 下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题:
(1) 该食物网中共有 条食物链,最长一条食物链可表示为: 。
(2) 图中的3种动物是此生态系统成分中 者。蛇与鹰的关系是 。
(3) 若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东青岛超银中学初一第一学期阶段性质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是某生态系统的食物网示意图,据图回答问题:(每空1分,共10分)
(1)该生态系统中,生产者是 ,兔、狐等属于 。
(2)在这个生态系统中所需要的能量最终来自 。
(3)该食物网中数量最多的生物是__ ____。
(4)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是 。
(5)该生态系统除了上述生物成分,还应有 和 等生物作为 。
(6)写出鹰获得能量最多的一条食物链 。
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:综合题
(10分) 下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题:
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(2) 图中的3种动物是此生态系统成分中 者。蛇与鹰的关系是 。
(3) 若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
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