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    根据绿叶在光下制造有机物实验回答问题：
    （1）实验时首先将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是
    耗尽叶片内原有的淀粉
    耗尽叶片内原有的淀粉
    ．
    （2）将叶片放入酒精中隔水加热的目的是
    脱去叶绿素；酒精燃点低，直接加热不安全
    脱去叶绿素；酒精燃点低，直接加热不安全
    ．
    （3）滴加碘液后叶片变成蓝色，说明叶片中产生了
    淀粉
    淀粉
    ．
    （4）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来作用是
    看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉
    看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉
    ．
    分析：解此题考查绿叶片在光下制造有机物（淀粉）的实验．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．关键是确定实验变量、设置对照实验．
    解答：解：该实验的方法步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．
    （1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
    （2）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应．装有酒精和叶片的小烧杯，一定要隔水加热．这是因为酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．
    （3）淀粉遇碘变蓝色，叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，说明这里产生了淀粉，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，说明这部分没有淀粉产生．
    （4）部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．是为了设置对照．此实验中的变量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．
    故答案为：（1）耗尽叶片内原有的淀粉；（2）脱去叶绿素；酒精燃点低，直接加热不安全；（3）淀粉；（4）看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．
    点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题都是从这个实验改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，并说出每一步骤的目的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?天津）请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答

    （1）如图①所示，把天竺葵放到
    黑暗
    黑暗
    处一昼夜，其目的是使天竺葵叶片中的淀粉全部转运和消耗．
    （2）图③中，把叶片放入盛有
    酒精
    酒精
    的小烧杯中隔水加热，脱去叶片中的叶绿素．
    （3）图④所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成
    蓝
    蓝
    色．
    （4）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明
    光
    光
    是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答下列问题：
    （1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是
    使叶片内原来的有机物耗尽或运走
    使叶片内原来的有机物耗尽或运走
    ．
    （2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    （3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    （4）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由
    绿
    绿
    色变为
    黄白
    黄白
    色．
    取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿，向叶片滴加
    碘液
    碘液
    ，片刻，用清水冲洗掉，这时可以看到没有遮光的部分变成
    蓝
    蓝
    色．
    由此可以得出结论：植物光合作用制造的有机物主要是
    淀粉
    淀粉
    ，光合作用不可缺少的条件是
    光
    光
    ．
    （5）绿色植物进行光合作用的细胞结构是
    叶绿体
    叶绿体
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答问题
    （1）本实验中为了保证实验结果的准确性，在实验之前，把盆栽的天竺葵应做如何处理？
    将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜
    将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜
    ；目的是
    使植物体内的淀粉运走耗尽
    使植物体内的淀粉运走耗尽
    ．
    （2）在进行光照（F图）之前，用黑纸片把叶片的一部分（B图）遮盖起来的目的是
    做对照实验
    做对照实验

    看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉．
    看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉．
    ．
    （3）光照数小时后，撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热（C图），加热的目的是
    将叶片中的叶绿素溶解到酒精中
    将叶片中的叶绿素溶解到酒精中
    ；需要“隔水”的原因是
    防止温度过高，引燃酒精发生危险
    防止温度过高，引燃酒精发生危险
    ．
    （4）从酒精中取出叶片，漂洗干净后，向叶片滴加碘液的目的是
    检验是否有淀粉生成
    检验是否有淀粉生成
    ．
    （5）观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是
    去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化
    去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化
    ．
    （6）按正常要求操作后，步骤E中2处滴碘液后见光部分变成蓝色，证明光合作用的产物是
    淀粉
    淀粉
    ，请写出产生该有机物的反应式：
    二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物+氧
    二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物+氧
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据“绿叶在光下制造有机物”的实验分析：
    （1）做该实验时，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：使叶片内的
    淀粉
    淀粉
    被消耗掉或转移走；
    （2）要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的原因是：形成
    对照
    对照
    ；
    （3）把叶片放入酒精隔水加热的目的是：使叶片含有的
    叶绿素
    叶绿素
    溶解到酒精中；
    （4）用酒精隔水加热后，漂洗叶片，滴加碘液，叶片的变化是：未遮光部分
    变蓝
    变蓝
    、遮光部分
    不变蓝
    不变蓝
    ；
    （5）这个实验说明了：光合作用的条件之一是
    光
    光
    、产物有
    淀粉
    淀粉
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题．

    实验步骤如下：
    ①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    ③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放人大烧杯内隔水加热．
    ⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
    ⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．
    （1）步骤①的作用：
    把叶片内原有的淀粉（有机物）消耗掉
    把叶片内原有的淀粉（有机物）消耗掉
    ．
    （2）这个实验说明了：
    绿叶在光下制造了淀粉（有机物）
    绿叶在光下制造了淀粉（有机物）
    ．

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