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    【题目】生物的生存条件和生存空间统称为______。生物生存离不开_____，同时受到_____的影响。生物能______，也能________。

    【答案】环境；环境；环境；适应环境；影响和改变环境。

    【解析】

    试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生存需要阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，因此生物生存离不开环境；生物受环境影响如旗形树冠，生物必须适应环境如沙漠的植物沙棘必须耐旱才能生存，生物影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴。

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    （1）碳﹣氧平衡是指生物圈中________和氧气的相对平衡。森林在维持生物圈的碳一氧平衡中起着重要的作用，主要原因是图中________（填“A”或“B”）过程所代表的________作用增加了大气中的氧气含量。

    （2）在森林中漫步你会感觉到空气清新和湿润，这是由于绿色植物的________作用增加了空气的湿度。森林不仅提高了空气湿度还能增加降水，这有利于促进生物圈中的________循环。

    （3）经过四年的努力，北京平原地区的森林覆盖率已由过去的14.85%提高至25%．从维持生物圈碳﹣氧平衡的角度来看，除了植树造林以外，还应该________。

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    【题目】九年级的学生正在参加学业体育测试活动。根据人体完成反射活动的神经结构示意图，回答下列问题。

    （1）测试中学生听到发令信号后立刻起跑，此反射类型是______，在此反射中，学生听到信号的感受器位于______内。

    （2）某学生的脚因突然被踩到而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是______（用图中的字母和箭头表示）。若B受损伤，则此反射能否进行？______。

    （3）在男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是______系统和激素共同调节的结果。

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