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【题目】目前生物圈面临崩溃的危险,其主要原因是(  )

A. 人类的破坏 B. 自然灾害的频繁发生 C. 传染病的流行 D. 森林大火

【答案】A

【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是最大的生态系统。它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存。而生态系统的自动调节能力是有限的,因此一旦人类的生存需求超过了生物圈的承载能力,生态平衡就会被破坏。如海洋酸化、臭氧稀薄、淡水贫乏、生物灭绝、土地缺少、温室效应、化学污染等,使人类将面临生存危机。生物圈是迄今为止,生物生存的唯一家园,我们要保护我们赖以生存的环境,就要大力的植树造林或退耕还林,想办法增加植被,使环境保护和人类生存和谐发展。人类的破坏是目前生物圈面临崩溃的危险。

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【题目】番茄因美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。用开水烫一下番茄,会在表面撕下一层皮,这层皮属于

A. 保护组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织

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【题目】下列关于眼的说法中,不正确的是( )

A. 眼是接受光刺激,引起视觉的器官

B. 眼是接受光线,形成视觉的器官

C. 眼是由眼睑.泪腺.结膜.眼肌和眼球构成的

D. 如果不注意用眼卫生,就可能发生近视等眼病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血管分动脉、静脉和毛细血管三种。下面对静脉的描述正确的是( )
A.运输静脉血的血管
B.将血液从心脏输送到身体各部位的血管
C.将血液从身体各部位输送回心脏的血管
D.有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色,某生把甲乙丙丁四种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管将它们分别逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止.所用汁液滴数如下表,据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是(  )

果蔬

滴数

12

5

9

7

A. 甲 丙 丁 乙 B. 乙 丁 丙 甲 C. 丁 甲 丙 乙 D. 丁 丙 乙 甲

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有( )
①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质
A.①③④
B.①②③
C.②③⑤
D.①④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的生活离不开一定的环境。生物的生活会受到周围环境因素的影响。某校生物兴趣小组为了探究水质和温度对金鱼生长发育的影响,设计了如表的实验。请你完成如表的实验步骤。并分析回答下列问题。

组别

A

B

C

金鱼数

5

5

5

生活温度

20℃

25℃

25℃

水质

清洁水

洗衣服水

(1)如果A,B组实验探究的是温度对金鱼生活的影响。那么①应该是______

(2)针对B、C组实验,你提出的实验假设是:______

A.水质影响金鱼的生长发育吗?

B.水质影响金鱼的生长发育。

C.水质一定影响金鱼的生长发育。

D水质不会影响金鱼的生长发育吗?

(3)在A、B组实验中,实验的变量是______

(4)在B、C组实验中起对照作用的是______组。

(5)实验结果显示,C组的金鱼会很快死亡,从实验结果来看。你应该如何保护水环境?举出你日常生活的一条措施。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春夏时节,龙海紫云植物园总是热闹非凡,但看那:桃花、樱花争光斗艳,南洋杉、侧柏翠绿挺拔,古榕树盘根错节,香樟树奕奕生香,真实一所天然氧吧!真实一所天然氧吧!请根据资料内容回答下列问题:

(1)桃树、樱树都能开花结果,属于________植物;而南洋杉、侧柏的种子外面没有________包被,属于裸子植物.

(2)古榕树盘根错节,其根部能吸收水和无机盐的是根尖的________区.

(3)香樟树的“香气”多数从其叶片的________散发到外界,能提神醒脑、沁人心脾,也说明了生物能________环境.

(4)资料中的画线句子说明这些绿色植物能释放氧气,维持空气中的________平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在测定种子的发芽率时,选出了1000粒种子,在适宜的条件下,有40粒种子未萌发,这一批种子的发芽率是 ( )
A.4%
B.40%
C.9.6%
D.96%

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