精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】医生给骨折病人做手术时,需要特别注意 的保护。

A.骨髓 B.骨松质 C.骨密质 D.骨膜

【答案】D

【解析】

试题分析:骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能,对骨的生长长长,长粗和增生断裂愈合有重要作用。医生在给骨折病人做手术时,为了断骨尽快愈合,需要特别注意保护的结构是对骨的生长长长,长粗和增生断裂愈合有重要作用的骨膜。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为叶片的横切面图,图丙中Ⅰ、Ⅱ表示该绿色植物一天内某些生理过程的变化曲线,请据图回答:

(1)图甲中若A代表氧气,则图甲表示的生理活动与图丙中曲线______代表的生理活动相对应,该过程是在细胞的______(结构)内完成的。

(2)图甲中若B代表水蒸气,则水蒸气是通过图乙中的______(填序号)散失到大气中去的。

(3)若图甲表示进行光合作用,则A表示的物质是______,该生理活动主要是在图乙中②的______(结构)内完成的。

(4)图乙中结构①与⑤主要区别是______

(5)图丙中MN段光合作用强度______(填大于、等于或小于)呼吸作用强度,所以有机物积累最多的是点______(填M或N)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图ABCDE是常见的五种动物,据图回答下列问题

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有_____,能保持体温恒定的有_____(均填代号)

(2)A幼体在生活在水中,用_____呼吸;成体大多生活在陆地上,用_____呼吸,_____可辅助呼吸。

(3)B的身体覆盖有_____,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。

(4)E的食量_____,消化能力_____,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放“等低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心.如图表示目前某市碳循环的实际情况,请分析回答:

(1)从图中可以看出,_____是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为_____,进而通过多条途径进行碳循环.

(2)正常情况下,当碳以有机物的形式通过图中食物链进行流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳最少的是_____;伴随着碳的传递,能量沿着食物链传递的特点是_____

(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环,主要是由于_____的作用.

(4)图中所示的动植物遗体和排泄物又可在无氧的条件下,经过_____作用将遗体和排泄物分解转化成沼气.从能量角度看,它实现了对能量的_____,从而大大提高了能量的利用效率.

(5)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中_____的排放量,进而加剧温室效应.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】冰箱中的食品能够保存较长时间,主要是在冰箱这个低温环境中(  )
A.没有细菌
B.细菌繁殖很慢
C.细菌很少
D.细菌都冻死了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在进行植物光合作用的相关实验时,选用了盆栽的天竺葵,其实验步骤如图所示:

①?

②用黑纸片将叶片的一部分上下两面盖住,放到阳光下照射4小时;

③去掉黑纸片,摘下叶片,放在图示的装置中加热,直到叶片由绿色变为黄白色;

④取出叶片,用清水漂洗干净,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液; 几分钟后,用清水冲洗碘液,观察叶片的颜色变化。

回答下列问题:

(1)写出实验步骤①:_____

(2)叶片一部分用黑纸片盖住,其余部分未盖,此处的变量是_____

(3)步骤③中的大小烧杯中的液体分别是_____

(4)步骤④滴加碘液后,叶片的见光部分和遮光部分都变蓝,其可能的原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述属于化学性消化的是(

A.食物通过机械作用变成颗粒细小的食糜

B.胃肠蠕动使食物与消化液充分混合

C.胰液将蛋白质分解成为氨基酸

D.胆汁促进脂肪变成脂肪颗粒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中国科学院和复旦大学合作,培育出含有人凝血因子基因的转基因羊,在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物成分,请选出错误的一项 ( )

A. 图示中的①和②过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成

B. 胚胎的发育主要是在代孕母羊的子宫里完成

C. 公羊精子内含有27条染色体,培育的转基因羊体细胞的染色体数也是27条

D. 转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,该药物的形成是受基因控制的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题

(1)生物体的结构和功能的基本单位是 ______

(2)A细胞通过 ______ 形成B.在此过程中, ______ 经过复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分別进入两个新细胞。

(3)在B→C的过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,这个过程称之为 ______ ,该过程最终结果是产生______

(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[] ______

查看答案和解析>>

同步练习册答案