【题目】下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是( )
A. 酵母菌等应用于食品制作
B. 青霉等应用于生产抗生素
C. 链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣
D. 有些细菌被应用于污水处理
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示淀粉.脂肪和蛋白质含量在消化道的变化.纵坐标代表食物成分的相对含量,横坐标表示消化道的器官.请据图回答下列问题:
(1)下列字母分别表示哪一消化器官:A C D
(2)曲线 可代表淀粉的消化过程,曲线 代表蛋白质的消化过程.
(3)从图中可以看出,人体主要的消化场所是 .(用英语字母表示)
(4)在小肠内参与消化乙物质的消化液主要有 .
在小肠内参与消化丙物质的消化液主要有 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体血管的叙述,错误的是( )
A. 毛细血管利于物质交换的特点之一是其管壁是由一层上皮细胞构成
B. 病人在医院打吊瓶时,针头插入的是静脉
C. 公民进行无偿献血,医生在为其抽血时,针头刺入的是动脉
D. 人体血管中血压最高的是主动脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】安徽退伍军人孟召树,经过多年研究实验,实现了一棵果树上结出多样果实的愿望,他使用的繁殖技术是()
A. 种植 B. 杂交 C. 扦插 D. 嫁接
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图ABC为是某生物实验兴趣小组做的实验装置,D图为叶片结构示意图,请分析回答:
(1)若要观察绿色植物的蒸腾作用现象,A、B、C三个实验装置中现象最明显的是_____,叶是植物蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选A、B、C装置中的组合是______。
(2)中午,兴趣小组的同学们看到A望料袋内壁上有大量小水珠,这些小水珠主要来自植物的______作用;下午,兴趣小组的同打开袋口,发现有的望料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,说明袋内_______含量增加,这些气体来自植物的_______作用;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使澄清的石灰水变浑浊,这些气体来自植物的_____作用。
(3)图D中结构_____(填序号)具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过图D中的_____(填序号)运送到植物的茎、根部,以维持茎、根部细胞的生活。
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