【题目】一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树,主要原因是( )
A.细胞的分裂和体积增大 B.细胞数目的增多
C.细胞体积的不断增大 D.营养状况的好坏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答
(1)写出图中序号结构的名称1_____________2_______________3_____________
(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向___________________________。
(3)鸽子飞行时进行双重呼吸,即呼吸一次,气体在______________内交换___________次。
(4)家鸽的身体呈______________,可减少飞行时空气的阻力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内,在体外发育成胚胎,再植入黑鼠的子宫内继续发育,所产下的小鼠的毛色为( )
A.黑色
B.灰色
C.白色
D.黑白相间
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损.这种破损真的是由菠萝汁引起的吗?某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的猪小肠黏膜开展了探究实验,设计方案如下:
①剖开新鲜洗净的猪小肠,露出内层黏膜并剪成长度相等的两段,分别放入甲、乙培养皿中。
②向甲培养皿中的小肠黏膜滴加15mL生理盐水,向乙培养皿中的小肠黏膜滴加。(如图)
③把甲、乙培养皿放在37℃恒温条件下,10分钟后用放大镜观察黏膜的变化情况.
根据实验设计,回答下列问题:
(1)请将实验方案步骤②补充完整:_________________________ 。
(2)若甲培养皿中黏膜完好,乙培养皿中黏膜出现破损,则说明_____________ 。若甲、乙培养皿中黏膜均完好,则说明___________________________ 。
(3)兴趣小组的同学将该实验重复做了多次,目的是_________________ 。
(4)本实验探究实验的变量是_____________________ 。
(5)许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡,这与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗?就此,要再设计一个对照实验,你做出的实验假设是____________________ 。
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