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    下列哪一组是鸟类所特有的特征？

    ①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼

    A. ②⑤⑥；B. ①②⑥；C. ①③⑥；D. ①②③。


    B

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是（    ）

    A23条23条23条   B23对23对23对   C23条23条23对   D23对23条23对

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    有些毒蛇有醒目体色或斑纹很容易被敌害发现这是对环境的不适应.（    ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下列关于多细胞生物组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是

    A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织

    B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织

    C.人体内，自身能够产生运动的器官，如胃壁含有肌肉组织

    D.一只家鸽的四大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间的染色体数量都有差异

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下图是人类获得高产抗倒伏小麦的方法示意图中涉及的相对性状有_________________。

    人类获得的高产抗倒伏小麦这一新性状是可以遗传的，原因是其中的           发生了改变。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是：

    A.体温恒定，适应性强；B.食量大，消化能力强；

    C.直肠很短，不存粪便；D.鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    在调查身边生物的活动中，小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网，一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上，虎视眈眈地等待着。正在这时，一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇，蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了，蜘蛛好厉害啊！

    （1）蜘蛛和苍蝇都属于__________（A.昆虫；B.节肢动物）。

    （2）这类动物的主要特征是什么？

    （3）请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物，并说明“节肢”是什么意思，以及“节肢”对动物的生活有什么意义。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    贫血的原因是（    ）

    Ａ、红细胞的数量过少          Ｂ、血红蛋白含量过少

    Ｃ、血小板数量过少            Ｄ、Ａ和Ｂ

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    属于自然科学研究的基本方法是：
    A、观察法       B、谈话法      C、调查法      D、实验法

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