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【题目】有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”。你如何理解这句话?

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【答案】1、体型 2、前肢 3、胸肌 4骨骼中空 5、消化能力强 6、双重呼吸

【解析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题。

(1)左图显示的是_____细胞的分裂过程;右图显示的是_____细胞的分裂过程。(均填“植物”或“动物”)

(2)在细胞分裂时,_____先由一个分成两个,随后,_____分成两份。右图C则在原来的细胞中央,形成新的__________

(3)生物体能够由小长大这是因为:细胞_____使细胞的数目增多;细胞___使细胞的体积增大。

(4)分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是______的。

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【题目】如图为根尖结构模式图,根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区.据图回答问题:

在根尖结构中,具有保护作用的是[4]______;细胞始终保持分裂能力的部位是[3]______;根细胞不断伸长的部位是[2]______;吸收水分和无机盐的主要部位是[1]______.当该区细胞中细胞内部溶液浓度______(填大于小于)土壤溶液浓度时,根细胞吸水.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】身体不分节的无脊椎动物是(  )

A. 蚯蚓 B. 蝗虫 C. 蜘蛛 D. 珊瑚虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个 (  )

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出。

雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800~1000克肉。

以上材料说明了,你得出的结论_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】边远贫困山区的孩子易得鸡胸、X形或O形腿,这是因为他们吃的食物中长期缺少(  )

A. B. C. D. 维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关微生物的叙述,不正确的是(  )

A. 蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代

B. 大多数细菌和病毒是生态系统中的分解者

C. 细菌和病毒都无细胞核,真菌具有细胞核和细胞壁

D. 芽孢是细菌的休眠体,霉菌的菌体由大量的菌丝构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,属于相对性状的是(  )

A. 人类血液的A、B、O、AB型之间

B. 绵羊的卷毛和山羊的直毛

C. 小明的身高和小华的体重

D. 小猫的白毛和长毛

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