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【题目】下列关于植物体的结构层次叙述正确的是()

A. 细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 细胞→组织→器官→植物体

C. 细胞→器官→组织→植物体 D. 细胞→器官→组织→系统→植物体

【答案】B

【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→植物体植物体无系统

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能作为判断水中小颗粒是生物的依据是(

A.有细胞结构 B.有应激性 C.个体小且为绿色 D.能生长繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传统中医认为,肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示,以下说法正确的是(  )

A.肾单位由③和④组成

B.血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液

C.③内的液体与①内的液体相比,③内含有大分子蛋白质

D.⑤内的液体与①内的液体相比,⑤内尿素的含量明显减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答下列问题

尿液的排出受神经系统支配,过程如图1所示:当膀胱储存的尿液达到一定量时,膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋。兴奋沿盆神经传导到脊髓的低级排尿中枢;同时,兴奋还沿着脊髓中的神经纤维向上传导,依次到达脑中各级排尿中枢,并在大脑皮层产生“尿意”。做好准备后,大脑皮层发出神经冲动向下传导,控制脊髓低级排尿中枢产生兴奋,兴奋再由盆神经传出,最终尿液排出体外。脊髓损伤常导致膀胱功能障碍,是国内外长期以来的医学 难题。我国外科专家侯春林教授在前人研究成果的基础上,首创“跟腱-脊髓中枢-膀胱”人工反射弧重建术,为解决该医学难题作出重大贡献。具体做法如图2所示:分别剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经,然后将二者进行显微手术缝合,获得一个新的完整的“跟腱-脊髓中枢-膀胱”反射弧。术后8-10个月,患者通过敲击跟腱引起反射促发膀胱排尿。

人工反射弧重建成功的关键在于,图2中①处所示的神经元从缝合点开始重新再生出轴突,并沿着②处所示传出神经生长到膀胱,这大约需要8-10个月的时间。结合文章内容回答下列问题:

(1)图1中,盆神经主要负责膀胱与脊髓的兴奋传入和传出联系,属于周围神经系统。在中枢神经系统,各级排尿中枢就分别位于脑和脊髓的_(灰/白)质内。

(2)“尿意”是在_产生的。脊髓损伤的病人_____(能/不能)感觉到尿意,这是因为从脊髓到脑的 信息传导被切断了。

(3)敲击患者跟腱促发膀胱排尿属于_(条件/非条件 )反射。

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【题目】下列描述中错误的是(   )

A. 骆驼刺的根系非常发达体现了生物对环境的适应

B. 同种生物个体间只有竞争关系

C. 俗话说“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响

D. 环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素

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【题目】人体内绝大部分废物的排出是通过

A. 血液循环系统 B. 泌尿系统 C. 呼吸系统 D. 内分泌系统

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【题目】下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答下列问题。

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是__瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的___进入瓶内。

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是____

A.瓶子的大小 B.细菌的有无

C.肉汤的多少 D.温度的高低

乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是________

(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论? ____

(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的____

A.巴氏消毒法 B.腌制法C.脱水法 D.真空包装法

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【题目】靑春期是人生的重要时期,处于靑春期的同学不应该做的是(  )

A. 全面营养,均衡饮食 B. 心理健康,乐于交流

C. 排遣烦恼,借酒浇愁 D. 健康交往,彼此尊重

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【题目】美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞,制作出了心肌细胞,向制造整个心脏迈出了重要一步。这主要体现了干细胞的哪项生理过程?(

A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞成熟

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