练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】关于人体血液中红细胞的叙述，正确的是(　　)

    A. 红细胞是人体与疾病斗争的“卫士”

    B. 红细胞可释放与血液凝固有关的物质

    C. 红细胞具有运输氧气的功能

    D. 成熟的红细胞有细胞核

    【答案】C

    【解析】白细胞呈圆球状，有细胞核，能吞噬病菌，人体与疾病斗争的“卫士”，A错误；血小板形状不规则且无细胞核，有止血和凝血的作用，B错误；红细胞具有运输氧气的功能，C正确；成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在血液循环系统的各结构中，没有瓣膜的是(　　)

    A. 心室与动脉之间 B. 心房与心室之间

    C. 动脉 D. 四肢的大静脉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】判断蚯蚓前后端的最简便的方法是（ ）

    A. 观察蚯蚓的运动 B. 长有口的一端是身体前端

    C. 离环带近的一端是前端 D. 观察蚯蚓的反应，反应快的一端是前端

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小丽陪同父母到果园采摘葡萄，小丽的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”，爸爸听到后跑过来一看，“没事，小丫头．”小丽不好意思的笑了。如图为缩手反射的结构模式图，请分析回答：

    （1）小丽手指被扎后立即缩回，该反应属于 反射，完成该反射的神经冲动的传导途径是 （用序号和箭头表示）,它们共同组成的结构称作 。

    （2）小丽缩手时，肱二头肌处于 状态（填“收缩”或“舒张”）；若图中的②受损，则该反射 （填“能”或“不能”）完成。

    （3）小丽的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反射属于 反射。

    （4）被扎后，小丽除了缩手还感觉到疼，这说明脊髓除了反射之外还具有 作用。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A. 生活在水中的动物并不都是鱼类 B. 鱼只靠鳍的摆动来完成运动

    C. 软体动物都有贝壳保护着柔软的身体 D. 水中的动物必须靠鳃或皮肤呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】海南四大名菜：文昌鸡、加积鸭、东山羊和和乐蟹中，属于胎生的是（ ）

    A. 文昌鸡 B. 加积鸭 C. 东山羊 D. 和乐蟹

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】银杏是我市主要的观赏树种之一，银杏树与杏树相比，最主要的区别是种子没有果皮包被．__

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是心脏结构示意图，请据图作答：

    （1）肺静脉是图中的标号（____）； 上腔静脉是图中的标号（____）。

    （2）心脏的四个腔中:流静脉血的是（____）_____和（____）_____；流动脉血的是（____）_____和（____）_____。

    （3）肺循环开始于（____）_____，结束于（____）_____

    （4）心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的，左侧收集来自_____的血液，并将这些血液泵至全身；右侧收集来自_____的血液，并将这些血液泵至肺部。

    （5）图中（4）是_____，（____）是_____，它们的作用都是防止血液倒流。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】区分细菌和真菌菌落的方法是（ ）

    A. 看菌落的颜色 B. 看菌落的形态

    C. 看菌落的体积 D. 看菌落的形态、大小和颜色

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案