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下列说法不正确的是


  1. A.
    动物的先天性行为是生来就有的
  2. B.
    学习行为是动物有意识行为
  3. C.
    动物的先天性行为是由遗传物质所控制的
  4. D.
    学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的
B
分析:知道从获得的过程来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为,据此答题.
解答:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:刚出生的婴儿会吃奶等都属于先天性行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如:蚯蚓走迷宫、黑猩猩蘸水取食白蚁、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等,学习行为是指在生活过程中建立起来的一种条件反射,动物的学习行为大部分是一种被动的、无意识的、呆板的行为,但并不是所有的学习行为都是无意识的,与动物的学习能力有关,动物越高等,其学习的能力越强,如成年黑猩猩爬高取香蕉就是有意识的行为,故B选项为错误项.
故选:B
点评:知道动物的先天性行为是一种本能,动物越高等,其学习的能力越强.
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据图回答:下列说法不正确的是

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下列说法不正确的是

A.所有植物的种族延续必须要经过开花,结出种子这样一个过程
B.地球上的所有动物、植物和微生物都具有产生后代的能力
C.生物圈中,绿色开植物是最高等的植物类群
D.花萼和花冠分别是由同一朵花的萼片和花瓣组成

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分析下图,下列说法不正确的是

A.标号④和⑦所示结构能给种子的萌发提供营养

B.标号②所示结构不可能发育成标号⑧所示结构

C.当标号④所示结构受损时种子一定不会萌发

D.一定的水分是种子萌发的一个重要条件

 

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下列说法不正确的是

A.生物分类的依据是生物的相似程度

B.裸子植物比被子植物高等,它没有种子

C.被子植物的主要分类依据是花、果实、种子

D.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类是按低等到高等排列

 

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科目:初中生物 来源:2014届河南省焦作市八年级第二学期期末调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是

A.人类起源于森林古猿

B.生物进化的许多环节还缺少化石证据

C.高等动物起源于原始的单细胞动物

D.生物接由低等到高等的趋势进化,到现在已全部进化为高等生物

 

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