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    下列关于遗传物质、基因、性状关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A、遗传物质、基因的载体是染色体B、基因是遗传物质中决定性状的最小单位C、生物所有的性状都是由一对基因控制的D、基因对生物性状起决定作用
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”，这一生物学现象主要取决于细胞结构中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让葡萄糖这种有机物在氧气的参与下分解后释放出储存在其上的能量供病人的生命活动使用，这一作用是在病人细胞中的（　　）上完成的．
    A、细胞核B、叶绿体C、染色体D、线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于染色体，DNA和因其关系的下列叙述，错误的是（　　）
    A、一条染色体上有多个DNA分子B、一个DNA分子上包含许多基因C、成对的基因位于成对的染色体上D、基因是DNA上控制生物性状的片段

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状．在小路的动手活动中，长绳，各色区段、短棒分别代表的是（　　）
    A、DNA、染色体、基因B、DNA、基因、染色体C、基因、DNA、染色体D、染色体、DNA、基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米体细胞中的染色体数是20条，它产生的精子、卵细胞中的染色体分别是（　　）
    A、20条、10条B、10条、10条C、10条、10对D、10对、10条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、一个DNA分子含有一个基因B、DNA是主要的遗传物质C、蛋白质控制生物的性状D、DNA上任意片段都可以控制生物的性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆羊“多莉”的培育过程是：取甲羊的卵细胞，去核；取乙羊的乳腺细胞，取出核，植入去核的甲羊卵细胞中，诱导分裂，形成胚胎，最终发育出“多莉”．下面对“多莉”形象和产生“多莉”的生殖方式的描述，正确的是（　　）
    A、像甲羊，有性生殖B、像甲羊，无性生殖C、像乙羊，有性生殖D、像乙羊，无性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前治疗白血病的有效疗法是（　　）
    A、化疗B、骨髓捐赠C、基因疗法D、骨髓移植

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