【题目】没有绿色植物,自然界的碳、氧相对平衡难以维持.(判断对错)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图若将某植株一片叶的主脉切断(图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(图中乙),黑暗中放置24小时后再光照4小时.取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色.以上实验能够证明光合作用需要( )
A. 水和二氧化碳 B. 叶绿素和阳光
C. 水和阳光 D. 水和叶绿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鸡卵的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)受精的鸡卵中将来发育成雏鸟的结构是[ ] ________。
(2)能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构是[ ] ________和⑤卵白。
(3)图中⑥是气室,其作用是给胚胎发育提供_________。
(4)卵壳上有许多肉眼看不见的_______,可以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
(5)对鸡卵起保护作用的结构是[ ] _______和②卵壳膜。
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【题目】下列做法不能减轻温室效应的是( )
A.大量使用酒精、沼气,可解决能源紧张问题
B.植树造林,严禁乱砍滥伐森林
C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品
D.提倡乘坐公交、或步行的方式出行
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【题目】1976年在苏丹南部和刚果埃博拉和地区发现埃博拉病毒存在后,引起医学界的广泛关注和重视,“埃博拉”由此而得名,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病毒,感染者症状,包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等.2014年09月28日,据世界卫生组织统计,超过6200人受到埃博拉病毒感染,死亡人数超过2900人,死亡率在50%至90%之间,致死原因为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。
埃博拉是人畜共通病毒,世界卫生组织研究认为果蝠是病毒可能的原宿主.因为埃博拉的致命力,加上目前尚未有人和疫苗被证实有效,埃博拉被列为生物安全第四级病毒,也同时被视为生物恐怖主义的工具之一.世界卫生组织9月26日指出,该组织专家正在对埃博拉疫苗进行临床试验,有望2015年初开始投入使用.目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已经感染的病人完全隔离开来。
(1)正常人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于________和________ 。
(2)研究康复患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因为康复患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白质,即________ 。
(3)在免疫学生,“埃博拉”病毒相当于________ 。
(4)疫苗是用失活或减毒的________制成的生物制品。
(5)预防传染病流行的措施中,除了控制传染源,还有哪两条?
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