【题目】下列器官中,能分泌生长激素的是
A. 肾上腺 B. 甲状腺 C. 性腺 D. 垂体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞分裂与分化的过程,下列叙述不正确的是
A.①表示细胞分裂,②表示细胞分化
B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关
C.细胞分化形成不同的组织
D.①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
C. 光合作用和蒸腾作用 D. 呼吸作用和蒸腾作用
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【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于_______________ .
(2)图A中胚的组成包括_______________(填图中的序号).A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[]_______________ , 将来发育成大豆的_______________ . 种子萌发所需要的环境条件有_______________ .
(3)C中该植株的茎中无_______________结构,故不能长得很粗.
(4)E是由D中的_______________发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是_______________ .
(5)由于豆科植物根瘤中的_______________能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质,所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥.
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的_______________中,乙组浸泡在_______________中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间_______________(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.
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【题目】俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是( )
A. 促进有机物更多地输送给果实 B. 促进水分更多地输送给果实
C. 促进无机盐更多地输送给果实 D. 阻止形成层的分裂,促进果实的发育
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【题目】生物体表现出隐性性状时,控制该性状的成对基因是( )。
A. 两个显性基因 B. 一个显性基因和一个隐性基因
C. 两个隐性基因 D. 没有显性和隐性之分
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