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    15．如果用下图表示各种概念和系统之间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
    选项1234
    A宇宙银河系太阳系地月系
    B细胞核染色体基因DNA
    C化合物酸碱盐
    D人体系统器官上皮组织肌肉组织
    A．AB．BC．CD．D

    分析 如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1．或者1到4是一种从大到小的关系．据此答题．

    解答 解：A、宇宙＞银河系＞太阳系＞地月系．A符合题意；
    B、细胞核＞染色体＞DNA＞基因．不符合题意；
    C、酸、碱、盐是不包含关系，不符合题意；
    D、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体．不符合题意．
    故选：A

    点评 做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．图表示绿色开花植物的有性生殖过程，请据图回答：
    （1）图中能表示植物有性生殖的两个过程传粉、受精．
    （2）图中的②为子房，将来可发育成果实．
    （3）图中①内的精子与图中⑤（填标号）结合形成受精卵，将来发育成胚．
    （4）一个西瓜内有很多西瓜子，它们是由图中③（填标号）发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的问题：
    （1）小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品，可检查后还是缺钙，医生建议可以增服维生素D．
    （2）经过园艺师的处理，花圃园的一株“什锦菊”上开满了五颜六色的菊花，则园艺师运用的生物技术是嫁接．
    （3）持续高烧往往伴有消化不良，其主要原因是体温过高抑制了消化酶的活性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．某生物兴趣小组为探究玉米生长情况，设计了如下实验：把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到下表所示的数据，请分析回答：
    容器器官光的颜色温度（℃）O2增加量（mL）
    甲叶红22120
    乙叶绿2215
    丙根红220
    （1）分析可知，容器甲中的光合作用速率最快．实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的蒸腾作用这一生理过程有关．
    （2）对比容器甲、乙可发现，光的颜色是影响光合作用速率的重要因素，容器丙中O2增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有叶绿体．
    （3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造淀粉．
    （4）若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于黑暗的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．植物通过根、茎、叶的分工合作来维持其正常的生命活动，下面的漫画能非常生动地告诉我们关于植物生理的一些科学道理，请仔细观察、分析并回答：

    （1）没有叶，根和茎为什么会饿死？这是因为叶的光合作用制造的有机物为根、茎提供了呼吸作用的原料，．
    （2）根不工作，叶、茎为什么会渴死？这是因为根从土壤中吸收的水分通过茎内木质部（填茎的结构名称）中的输导组织可输送给叶和茎使其能进行正常的生命活动．
    （3）茎的“罢工”为什么让叶渴死、使根饿死？这是因为茎中的导管有输送水分和无机盐的作用，茎中的筛管有输送有机物的作用，茎的罢工会使叶因蒸腾作用散失的水分得不到及时补充而萎蔫，同时也使根无法获得呼吸作用所需的有机物而影响根的生理功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．最近，一股“水果酵素”风潮席卷我国各地，它所宣传的“减肥”、“养颜”、“排毒”等种种功效，让它成为了爱美人士竞相追捧的对象，酵素是酶在日本和台湾地区的别称，指具有生物催化功能的高分子物质．孙亮同学为探究温度对酶活性影响的实验，进行了以下操作：①取3支试管，编号并各注入稀淀粉溶液；②向各试管注入淀粉酶溶液；③向各试管滴碘液；④将3支试管分别放在37℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min；⑤观察实验现象．请根据表格回答下列问题：
    实验操作加入物质A试管B试管C试管
    ①稀淀粉溶液（mL）222
    ②淀粉酶溶液（mL）111
    ③碘液（滴）111
    ④温度处理（5min）37℃100℃0℃
    ⑤观察现象
    （1）以上操作最合理的实验顺序应是①④②④③⑤．（某些操作可多选）
    （2）最简便的制取淀粉酶溶液的方法是收集并稀释唾液，需要的实验仪器是试管、量筒、烧杯．
    （3）以正确的实验顺序进行实验后，观察到B试管内的溶液变蓝色，这是因为高温使酶失去活性．
    （4）15min后，在A试管中，淀粉酶的质量不变（选填“增加”、“减少”或“不变”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．成语中往往蕴涵着很多的道理，有些还和生物的行为有关，请你从下面的成语中找出属于动物先天性行为的是（　　）
    A．惊弓之鸟B．老马识途C．杯弓蛇影D．飞蛾扑火

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．蛋白质、糖类、脂肪在人体共有的生理作用是（　　）
    A．组织细胞修复更新的基本原料B．提供能量
    C．作为贮能物质D．调节生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．中考临近，很多同学行考前不免有些心理紧张．下列应对方法中正确的是（　　）
    A．不要进行复习以外的活动，免得浪费时间
    B．把紧张的感受压在心底
    C．合理安排时间，做到劳逸结合
    D．服用镇静药催眠

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