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    【题目】芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同学想获取它们的种子来种植，你认为他不可能得到的是（ ）

    A．黄瓜 B．西红柿 C．海带 D．芸豆

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：芸豆、黄瓜、西红柿、花生等都结种子，用种子繁殖后代，而海带则属于藻类植物，不结种子，产生孢子，用孢子繁殖后代，因此他不可能得到海带的种子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某班学生为探究绿色植物的光合作用，设计如下实验装置甲、乙、丙，请据图作答：

    （1）第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的，应选择的实验组合是 ．

    （2）第二组同学利用甲装置进一步探究，利用不同功率的灯泡作为光源（不考虑温度因素），实验结果如下表：

    灯泡功率（W）

    5

    10

    15

    20

    每分钟产生的气泡数（个）

    7

    15

    34

    48

    此实验中的变量是： ．该组小梅同学提出：为了保证实验科学性，该实验中除了多次重复实验，还要注意灯泡于装置的 保持不变．由此得出的结论是 ．

    （3）影响光合作用的因素很多，请再提出一个合理的探究性问题： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是鸟卵的结构图，请据图回答：

    （1）写出下列结构的名称，并把其相应的功能字母写在前面的横线上。

    （2）图中__________、_________和____________共同构成完整的卵细胞。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图，相关叙述不正确的是（ ）

    A.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
    B.甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
    C.与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质
    D.乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图一、图二回答下列有关问题：

    （1）图一表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是 ．
    （2）图二表示的是细胞的过程．图一和图二都是动物细胞，它们区分于植物细胞的特点是：细胞最外层没有 ， 细胞质中没有贮存细胞液的也没有能进行光合作用的 ．
    （3）动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，后者包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生活中需要最多的无机盐是（）

    A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含氮、磷、铁的无机盐

    C. 含钾、磷、硼的无机盐 D. 含氮、磷、锌的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据探究图“根的什么部位生长最快”的实验回答下列就问题：

    （1）实验中所选择的根应是带有______________的幼根．

    （2）选一条幼根放在上，用钢笔自幼根尖端向上划四条线，这四条线的距离应__________。

    （3）当几位同学获得的数据不同时，为了的到接近反映真实情况的数据对这些数据应当怎样处理？___________

    （4）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么？__________

    （5）如图所示的根的四个部分中，生长最快的部分是 __________（用符号表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“稻田中的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分”和“蚂蚁群居”分别体现了生物之间的（ ）和（ ）关系。

    A．捕食、合作 B．捕食、寄生 C．竞争、合作 D．竞争、捕食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是家蚕的发育过程图，根据图回答问题：

    （1）家蚕的一生要经过哪几个发育时期
    （2）家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有 ， 这样的发育过程属于发育，与它相似的还有 ． （写出两种）
    （3）与家蚕相比，蝗虫的发育不经过哪个时期 ．
    （4）我国曾以“养蚕缫丝“著称于世”，“缫丝”指蚕处于阶段．

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