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【题目】2014年6月5日世界环境日的主题是:“向污染宣战”。下列举措不利于改善环境的是

A. 发展生态农业,充分利用生物废弃物

B. 大量采伐森林资源,发展当地经济

C. 推广生物防治,少用杀虫剂

D. 政府有关部门加强监管,减少污染物的排放

【答案】B

【解析】发展生态农业,有利于提高生物废弃物的利用效率,保护环境,A正确;

大力开发森林资源,会导致植物减少,不利于维持生物圈中的碳-氧破坏,B错误;

推广生物防治,减少杀虫剂的施用,减少环境污染,有利于改善环境,C正确;

政府有关部门加强监管,减少污染物的排放,有利于改善环境,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你变为人出现下列哪种情况需要进行心理咨询(

A. 考试前心情比较紧张

B. 剧烈活动后身体很疲劳

C. 总疑心其他同学说自己坏话,情绪不能稳定

D. 与同学闹矛盾后心情不好

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:

(1)图B中⑤是由图A中[ ]________发育而来。

(2)A→B过程中,所需要的外界条件是:______、适量的水分和充足的空气。若探究“种子萌发是否需要光照”,应设置见光和_____的环境条件作为对照.

(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中____(填代号)部位的细胞。

(4)图D是一朵______花,它的主要结构是_________,与果实和种子的形成有关。

(5)图E(豆荚)是由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的_______发育而来。

(6)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_____运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:

(1)这个生态瓶可以看作是一个_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_____

(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的_____

(3)图二中的C可以分解A、B体内的_____,转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C是分解者.

(4)生态瓶中的物质和能量是沿着_____流动的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了增强植物的光合作用,可以采取的措施有(  )

A. 增加光照时间 B. 增加光照强度 C. 增加二氧化碳的浓度 D. 以上三项都可以

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是(  )

A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构

C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

D. 下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫是唯一会飞的无脊椎动物,分布范围最广泛,活动范围最大,主要原因是因为昆虫有( )

A.翅膀 B.外骨骼 C.触角 D.足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】牛肉面是著名的菜式。用料为上等精面,优质牛肉,各类植物佐料等,色泽红润,肉质肥而不腻,汤味香浓。牛肉面是人们喜爱的早餐。请据图回答相关问题(其中图甲中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统;图乙表示肾单位模式图;图丙表示反射弧的模式图)

(1)面中的瘦牛肉主要成分最初被消化部位是______,最后在消化道内全部分解为氨基酸。一个氨基酸微粒通过图甲中的[______]______过程进入血液。

(2)甲图中氨基酸代谢产生的尿素,随血液循环从D排出,如果⑥代表肾小球的滤过作用,则⑤代表的生理过程发生在乙图中的[_____]______,请根据乙图写出一个尿素分子从①开始,最终到尿液中的过程______(用箭头和数字表示)。

(3)市民陈先生早饭后在散步,若能量由这碗牛肉面提供,你认为主要供能的是______

A、面条 B、瘦牛肉 C、葱花 D、肥牛肉

(4)陈先生在端牛肉面碗时,结果被烫疼,请写出疼的神经传导途径______(用丙图中的数字和箭头表示)。有些同学听到说吃牛肉面,馋的流口水,与这种反射类型相同的是______

A、强光刺眼,立即闭目 B、听到“起立”立刻站起来

C、司机遇突发情况紧急刹车 D、一朝被蛇咬十年怕井绳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中属于脊椎动物的有( )

蛔虫 蚯蚓 河蚌 蝗虫 鲤鱼 青蛙 鳄鱼 喜鹊

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨

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同步练习册答案