【题目】下列关于植物体结构层次的叙述,正确的是
A. 植物体的基本单位是细胞
B. 南瓜子属于组织
C. 南瓜皮属于器官
D. 细胞→器官→组织→植物体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】看图作答。
看图(人体血液循环示意图)作答:
(1)体循环过程中毛细血管与周围的组织细胞进行了气体交换,根据箭头的方向,M代表的气体是_____,N代表的气体是_____。
(2)在肺内,毛细血管与肺泡进行了气体交换,气体交换后_____血变成了_____。
(3)在图中心脏标示为③和④的腔内,血液的颜色是_____。
(4)图中标注血流方向的某个箭头的方向是错误的,这个箭头的方向应该是_____。
A.向左 B.向右 C.向上 D.向下
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将生长旺盛的叶片剪成若干等大的小块,抽去叶内气体,平均放入两支试管,如图处理。下列叙述正确的是( )
A. 甲内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多氧气
B. 甲内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多二氧化碳
C. 乙内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多氧气
D. 乙内的叶片小块将先浮起,因为叶内产生了较多二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是( )
A. 生物产生的变异一定都有利于适应环境
B. 不适应环境的生物将被淘汰
C. 生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
D. 各种生物普遍具有很强的繁殖能力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是
A. 肺与外界的气体交换
B. 肺泡与血液的气体交换
C. 组织细胞与血液的气体交换
D. 组织细胞消耗氧,产生二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为动、植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述错误的是( )
A.甲细胞中的①能控制物质的进出
B.乙细胞中的②能将无机物合成有机物
C.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
D.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com