【题目】生物是指有生命的物体,下列属于生物的是( )
A. 不断长高的钟乳石 B. 会踢球的机器人
C. 焰火绽放的礼花 D. 珊瑚虫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出两种不同的形态,前者呈扁平状,后者深裂而呈丝状,这种现象说明( )
A. 生物的性状不受基因影响 B. 生物性状是基因和环境相互作用的结果
C. 生物的性状只受基因影响 D. 生物的性状只受环境影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的运动对自身有十分重要的意义,下列对动物运动的意义叙述错误的是 …( )
A. 能使动物适应任何生活环境
B. 能有效躲避天敌的危害
C. 迁移到适宜的栖息场所
D. 有利于动物寻找和摄取食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在分类学上,水稻和玉米是同科不同属,水稻与大豆则是同门不同纲。下列相关叙述中正确的是
A.水稻与玉米、大豆之间没有共同特征
B.水稻与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.水稻和玉米之间共同特征少,水稻和大豆之间共同特征多
D.水稻和玉米之间共同特征多,水稻和大豆之间共同特征少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图描述的是4种不同动物的特征,这4种动物①、②、③、④分别是( )
A.家兔 蝗虫 家鸽 蚯蚓
B.家兔 家鸽 蝗虫 蚯蚓
C.家鸽 蝗虫 蚯蚓 家兔
D.蚯蚓 家鸽 蝗虫 家兔
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于细胞核、染色体、DNA、基因之间关系的叙述,错误的是( )
A.染色体存在于细胞核中
B.染色体就是DNA
C.一个DNA分子含有多个基因
D.DNA分子主要存在于细胞核中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)假如图中是一个完整的生态系统,需增加_____部分和分解者。
(2)从总体上看,营养级越高,生物数量越少,这是因为食物链中能量流动是_____的。
(3)此图中最长的一条食物链可表示_____。
(4)生态系统中,把生物成分与无机环境联系起来的是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:
(1)鲫鱼靠[ ] 掌握前进的方向。靠 提供前进的动力。
(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向。
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在____________。
(4)鲫鱼的呼吸器官是_____,其内密布大量的________,所以适于在此处进行气体交换。
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