| A. | 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强 | |
| B. | 害虫抗药性的形成是农药对害虫选择的结果 | |
| C. | 害虫群体中原来就存在抗药性个体 | |
| D. | 农药使害虫产生变异 |
分析 达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.图中使用农药时把一部分害虫杀死,害虫群体密度减少;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死,害虫密度又减少.
解答 解:A、由分析可知,随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强,是适者生存、不适者被淘汰,符合达尔文进化观点;
B、由分析可知,随着农药的使用,害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果,符合达尔文进化观点.
C、从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体,符合达尔文进化观点;
D、害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫发生了定向变异,不符合达尔文进化观点;
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 夏季,庄稼地里的蝗虫多数有绿色的保护色 | |
| B. | 蝗虫在庄稼地里争食农作物和各种杂草 | |
| C. | 食虫的鸟具有敏锐的视觉,可以发现、啄食绿色的蝗虫 | |
| D. | 当发生蝗灾时,大量的蝗虫在迁飞时会形成一股强大的气流,使蝗群能迁飞很远 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂 | |
| B. | 身体由许多体节构成 | |
| C. | 体表湿润适于生活在潮湿处 | |
| D. | 身体各节均生有刚毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 对某一区域内的生物进行调查 | B. | 对资料的收集和整理 | ||
| C. | 对目标生物进行观察 | D. | 对珍稀动植物进行保护 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 选择生长健壮、没有病虫害的枝条作为插条 | |
| B. | 在20℃~25℃的条件下,扦插的植株生根最快 | |
| C. | 一般每段保留两个节,且下方的切口是斜向的 | |
| D. | 扦插时只要一个节埋入土中即可,方向不需考虑 |
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