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【题目】甲、乙分别表示发生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图,下列说法正确的是

A. a代表二氧化碳,b代表氧气

B. c为毛细血管,图中单行通过的是白细胞

C. 图甲所示的肺泡壁薄,利于进行气体交换

D. 图乙中只能进行气体交换,不能进行营养物质交换

【答案】C

【解析】

图甲表示肺泡内的气体交换,图乙表示组织里的气体交换。

图中a代表氧气,b代表二氧化碳,A错误;
c为毛细血管,管内径级细,只允许红细胞单行通过,B错误;
肺泡数量多,肺泡外包绕着毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,利于进行气体交换,C正确;
图乙表示组织里的气体交换,血液流经组织细胞周围的毛细血管,氧气和营养物质进入组织细胞,血液中的二氧化碳等废物进入血液,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】__________和__________都是细胞中的能量转换器。

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【题目】绿色开花植物一生中每个发育阶段,都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官.

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【题目】2018年爱眼日主题为“科学防控近视,关注孩子眼健康”,下列关于近视的说法不正确的是

A. 近视主要表现为眼球中的晶状体曲度过小,使物像落在视网膜的后方

B. 近视的成因既有遗传因素,也有环境因素

C. 保持适当的阅读距离和用眼时间有助于预防近视

D. 近视可以通过佩戴近视镜——凹透镜加以矫正

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【题目】新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是因为包裹后可以( )
A.不让水分散失
B.阻挡细菌进入
C.减少水果皮损伤
D.抑制呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答相关问题。

“赏秋无须恋红叶,京郊藜麦俏田野”。藜麦不仅是景观植物,还是一种粮食作物。它们原产于南美洲安第斯山区,这里独特的海拔和温度情况,使其具有5000~7000多年的种植和食用历史,是印加土著居民的主要传统食物。

藜麦(Chenopodium quinoa)是一年生双子叶植物,与菠菜、甜菜同属于苋科,而常见的粮食作物水稻、小麦、高粱等是禾本科植物。藜麦种子呈扁圆形,直径约1.5~2mm,颜色主要有白、红、黑三色系。表皮有一层水溶性的皂角苷,味道苦涩,食用时用清水淘洗就可去掉。

藜麦种皮虽有不同颜色,但营养成分却相差不大。种子中的主要成分是淀粉,占其干重的58.1~64.2%,也含有多种维生素和矿物质。将藜麦与几种作物所含蛋白质进行比较后发现,藜麦的总蛋白质含量和小麦相近,高于其它种类。更难得的是,藜麦作为植物,却具有接近人体氨基酸组成的优质蛋白质,且含量高达16~22%(牛肉为20%),品质与奶粉及肉类相当。早在1980年,美国宇航局的“闭合式生态生命支持系统”项目就将藜麦选为宇航员在太空生活的理想食物。

藜麦不仅营养丰富,而且耐一定程度的盐碱。目前,全球25%的土地面积受盐渍化影响,并且由于人为不合理灌溉、过度使用化肥以及破坏植被导致的气候变暖等因素,土壤盐碱化日益严重。藜麦最先得到发达国家的青睐,开始尝试引种。20年前我国西藏开始引种藜麦。北京东部及东南部郊区土壤多为盐湖土,是盐碱地集中地区。北京市农业技术推广站自2015年开始陆续在京郊的山区、浅山区引种藜麦。藜麦有希望成为适应盐碱环境、符合绿色健康饮食的优良之选。

(1)藜麦原产于南美洲安第斯山区,在平原地区推广种植的进程比较缓慢,影响其生活和分布的主要非生物因素是_________。下列与藜麦亲缘关系较近的植物是_________(选填字母代号)。

a. 小麦 b. 水稻 c. 高粱 d. 菠菜

(2)藜麦种皮有白、红、黑等几种色系,这体现了生物多样性中的_________多样性,种皮味道略苦,可以保护其不受昆虫和鸟类的滋扰,这是在长期进化过程中经过_________形成的。

(3)根据文中信息,藜麦曾被选为宇航员在太空生活的理想食物,除了含有淀粉、维生素和矿物质等营养成分外,最主要的原因是_________

(4)藜麦耐盐碱,在一定盐度范围内其根尖的_________区细胞依旧可以从土壤中吸收水分,所以它有希望推广成为适应盐碱地种植的粮食作物。

(5)结合文章,下列观点中不正确的是_________(选填字母代号)。

a. 黎麦的营养价值较高,可以完全代替其他食物

b. 黎麦是外来物种,引种时需要我们谨慎对待

c. 黎麦的耐盐碱程度有限,不适合在所有的盐碱地推广种植

d. 黎麦的引种需要经过长期选育改良,以适应当地的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于蝗虫的气门,下列说法正确的是()

A.气体交换之处 B.气体进出的门户

C.和听觉有关 D.完成气体交换和形成听觉

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【题目】如图所示是几种不同类别的植物,请分析并回答问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]__________类植物。

(2)A类植物用__________ 进行生殖,但它的生殖过程离不开__________,所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子,但B类植物的种子有____________包被着,C类植物的种子是__________的,没有__________包被。

(4)具有根、茎、叶的植物有__________。(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图所示为人的耳及脑的结构示意图,请据图回答:

(1)当响起火警讯号时,人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中,将声波以振动方式传到内耳的结构是__________(填字母序号);在振动刺激下产生神经冲动的结构是[ ]___________

(2)人们在跑离火警现场时,结构J所起的作用是_____________________________________。听到警报声人们迅速跑离火警现场,完成这一活动的神经结构是________________,请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程_____________________

(3)在上述活动中,人们心跳加快,血压升高,这是_______________________作用的结果。该激素的分泌受________________的调节控制。

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