【题目】下列哪项不是节肢动物的特征( )
A.身体由许多相似的体节构成
B.身体分为头.胸.腹三部分
C.体表有外骨骼
D.足和触角分节
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“聆听花开声音,感受生命律动,笑迎果实和种子”,以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答。
(1)绿色植物发育的起点﹣﹣受精卵是在图一[]_____中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括_____(选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成_____,图三中的a发育形成图四中的[]_____。
(3)图四的A花芽是由图三中的_____发育的(填字母)。
(4)图四所示植物生长过程中,植株矮小,叶片发黄,可能是缺少含_____的肥料。
(5)如果此果树所结果实品质不好,要想进行改良品质,最好、最快的办法是进行_____,此方法成功的关键是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为缩手反射的反射弧模式图,下列选项错误的是( )
A. ①为感受器,受到针扎刺激能产生痛觉
B. 缩手反射的神经中枢位于脊髓内
C. 打针时小孩看见注射器的针头就缩手,属于复杂反射
D. 若④处损伤,其他部分正常,受到刺激会有感觉无反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请观察长骨的结构模式图,回答以下问题:
(1)用解剖针从新鲜长骨的表面能分离出一层膜,这就是图中的[]___________(请填写图中的数字序号和结构名称),其上有成骨细胞,与骨的长粗有关。
(2)观察纵剖开的长骨,在骨干的外周部,骨质致密,称为_____________。
(3)与骨长长有关的结构是[_]_________(请填写图中的数字序号和结构名称),因此人在幼年阶段能不断长高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威助的原因,请分析下表数据,并回答下列问题:
(1)生物的多样性不仅指_____的多样性,还包括____的多样性和_____的多样性。
(2)从此表分析鸟类受威胁的主要原因是______。
(3)_____是保护生物多样性的最有效措施。
(4)请列举在保护生物的多样性方面的措施。(最少答两点)______。
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