[题目]读图理解.下图是某草原生态系统中的部分生物.根据图 (1)图中共有条食物链.图1中最长的食物链是 .(2)图1中有机物总量最多的生物是 .(3)如蛇的数量减少.短期内数量增加的生物有 .数量减少的生物有 . (4)图2表示图1中的一条食物链.其中乙对应图1中的生物是 .此生物与鹰的关系是 .(5)要构成一个生态系统还缺少 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】读图理解，下图是某草原生态系统中的部分生物，根据图

（1）图中共有_____条食物链，图1中最长的食物链是_____。

（2）图1中有机物总量最多的生物是_____。

（3）如蛇的数量减少，短期内数量增加的生物有_____，数量减少的生物有______。

（4）图2表示图1中的一条食物链，其中乙对应图1中的生物是_____，此生物与鹰的关系是_____。

（5）要构成一个生态系统还缺少_____和______。

【答案】5 草→鼠→蛇→鹰草鼠鹰蛇捕食和竞争分解者非生物部分

【解析】

1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。

2、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。

3、在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。

（1）食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图中食物链有：草→兔→鹰，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，共5条。图中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。

（2）生态系统中的有机物和能量是沿着食物链（网）流动的，能量流动逐级递减，所以图中有机物总量最多的生物是草。

（3）蛇以鼠为食，如蛇的数量减少，短期内鼠的数量增多；鹰捕食蛇，蛇的数量减少，会使鹰的食物缺乏，导致鹰的数量减少。

（4）图2表示该生态系统生物的相对数量，能量沿着食物链流动逐级递减。因此食物链中营养级别越低的生物，其相对数量越多，反之，营养级越高，相对数量越越少，则四种生物构成的食物链是丙→甲→乙→丁，图2中的乙对应图1中的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争。

（5）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。图示为食物网，只包含生产者和消费者，所以要构成一个生态系统还缺少分解者和非生物部分。

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