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家鸽在飞行时,进行气体交换的结构是


  1. A.
  2. B.
    气囊
  3. C.
    肺和皮肤
  4. D.
    肺和气囊
A
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.
分析:本题考察鸟的呼吸的特点:双重呼吸:在飞行时,外界气体进入肺进行一次气体交换,一部分气体进入气囊,当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换.据此可以解答本题.
解答:答:A:鸟的呼吸器官是肺,所以进行气体交换的场所是肺,为正确项.
B:气囊只起到暂存气体的作用,不能进行气体交换,故为错误项.
C:鸟类进行气体交换的场所是肺,与皮肤无关,为错误项.
D:气囊只起到暂存气体的作用,真正进行气体交换的场所是肺,为错误项.
故选A
点评:知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题
(1)写出图中各部分名称:
气管
气管
气囊
气囊

(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫
双重呼吸
双重呼吸

(3)鸟类的体形呈
流线
流线
型,可减少飞行时空气对它的
阻力
阻力
;体表覆盖着
羽毛
羽毛
,用于飞行的羽毛主要是
正羽
正羽
;前肢变成
,呈
形.
(4)家鸽在吸气和呼气时
里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的
氧气
氧气
供应.

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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙黄兴中学初二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题

(1)写出图中各部分名称:

                          ③          

(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫             。           

(3)鸟类的体形呈          型,可减少飞行时空气对它的          ;体表覆盖着           ,  用于飞行的羽毛主要是          ;前肢变成         

(4)家鸽在吸气和呼气时         里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的

            供应。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题
(1)写出图中各部分名称:
①________②________③________
(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫________
(3)鸟类的体形呈________型,可减少飞行时空气对它的________;体表覆盖着________,用于飞行的羽毛主要是________;前肢变成________,呈________形.
(4)家鸽在吸气和呼气时________里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的________供应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题   (每空2分,共20分)

(1)写出图中各部分名称:

               ②                ③          

(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫             

(3)鸟类的体形呈        型,可减少飞行时空气对

它的           ;体表覆盖着       ,  用于飞 行的羽毛主要是         ;前肢变成        ,呈扇形。

(4)家鸽在吸气和呼气时            里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的氧气供应。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省达州市渠县静边中学八年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

如面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题
(1)写出图中各部分名称:
①______②______③______
(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫______
(3)鸟类的体形呈______型,可减少飞行时空气对它的______;体表覆盖着______,用于飞行的羽毛主要是______;前肢变成______,呈______形.
(4)家鸽在吸气和呼气时______里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的______供应.

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