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    下列属于节肢动物的特征的是（　　）
    A、身体有许多体节
    B、体表有外骨骼
    C、足和触角分节
    D、适于水陆两生
    考点：节肢动物 蝗虫的主要特征
    专题：
    分析：节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节．
    解答：解：A、节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，A正确；
    B、体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，B正确；
    C、节肢动物触角和足也分节，C正确；
    D、适于水陆两生，不是节肢动物的特征，D错误．
    故选：ABC．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物的主要特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    能用一句话概述骨、关节、肌肉之间的关系是（　　）
    A、骨的位置变化产生运动
    B、骨的运动要考骨骼肌的牵拉
    C、骨绕关节运动
    D、骨骼肌牵拉着骨绕关节运动

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    导管和筛管分别位于（　　）
    A、木质部和形成层
    B、韧皮部和形成层
    C、木质部和韧皮部
    D、韧皮部和木质部

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    世界上许多国家用蚯蚓来净化环境，因为蚯蚓（　　）
    A、能在湿润土壤的深层生活
    B、身体柔软能在垃圾中钻洞
    C、以腐烂的有机物为食
    D、能疏松土壤，促进植物生长

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    消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（　　）
    A、胃B、小肠和大肠
    C、大肠D、小肠

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    成语俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短语，其中蕴含丰富的生物学知识．下列能说明“生物影响环境”的是（　　）
    A、风声鹤唳，草木皆兵
    B、大树底下好乘凉
    C、葵花朵朵向太阳
    D、鱼儿离不开水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于根的叙述正确的是（　　）
    A、根能长长是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长
    B、植物根的细胞液的浓度低于土壤水溶液浓度时，根从土壤中吸水
    C、根只有向地生长的特性
    D、根尖吸收水和无机盐的主要部位是根冠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项不属于计划免疫的是（　　）
    A、接种卡介苗
    B、服用脊髓灰质炎糖丸
    C、注射血清蛋白
    D、注射乙肝疫苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，正确的是（　　）
    A、a→c→b→d
    B、c→d→a→b
    C、a→b→c→d
    D、a→d→b→c

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