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【题目】科学家利用转基因技术,对下列哪种细菌进行大规模培养,使之生产出了大量的胰岛素(  )

A. 大肠杆菌 B. 结核杆菌

C. 链球菌 D. 葡萄球菌

【答案】A

【解析】基因工程制备胰岛素既使用限制性内切酶从人的DNA中提取胰岛素基因,再使用细胞工程,从大肠杆菌的细胞质中提取质粒,通过基因重组的方法将取出的目的基因与质粒,形成一个能表达出胰岛素的DNA质粒然后将质粒送回大肠杆菌,在大肠杆菌内,质粒通过表达转录与翻译后,便产生出胰岛素蛋白质,通过大肠杆菌的大量繁衍,便可大量生产出胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是( )
A.寄生,破坏豆科植物的根系
B.寄生,为豆科植物提供含氮物质
C.腐生,为豆科植物提供水和无机盐
D.共生,为豆科植物提供含氮物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用 进行呼吸

A B C皮肤 D侧线

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【题目】克隆技术包括克隆动物和克隆植物。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚕的生长发育要经过四个时期,这四个时期的顺序是

A幼虫成虫 B幼虫成虫

C成虫幼虫 D成虫幼虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】已知双眼皮是显性,单眼皮为隐性,则一对单眼皮夫妇,生出双眼皮子女的可能性为: ( )
A.25%
B.50%
C.0%
D.75%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中不属于相对性状的是

A水稻的早熟和晚熟 B玉米的黄粒和圆粒

C小麦的抗病和易感染疾病 D棉花的绒长和绒短

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中能量流动与物质循环的关系是( )

A. 虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的

B. 物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放

C. 先有物质循环,然后才有能量流动

D. 由于有了能量的流动,所以才有了物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面四组概念图中,错误的是

A. B.

C. D.

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