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    【题目】与鲫鱼适应水中生活无关的特征是（ ）

    A．身体呈流线型 B．用鳃呼吸 C．用鳍游泳 D．体温不恒定

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；身体呈流线型中间大两头小，游泳时减小水的阻力；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官；鱼用鳃呼吸，可见体温不恒定不属于鲫鱼适应水中生活特征。

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    【题目】物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性统称为 。

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    【题目】关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（ ）

    A．藻类植物没有根、茎、叶的分化

    B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水

    C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代

    D．苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物

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    【题目】大米的加工过程如图所示，每100米糙米、胚芽米和白米的部分营养成分如表．

    大米种类

    无机物（毫克）

    维生素（毫克）

    钙

    磷

    钾

    B1

    B2

    糙米

    10

    310

    250

    0.54

    0.06

    胚芽米

    7

    160

    140

    0.30

    0.05

    白米

    6

    140

    110

    0.12

    0.03

    请回答下列问题：

    （1）下列有关稻谷的说法正确的是

    A、稻谷是植物的生殖器官 B、水稻幼苗是由稻谷中的胚发育而来

    C、稻谷是由子房发育而来 D、叶制造的有机物通过导管输送给稻谷

    （2）大米富含淀粉，进食后在小肠内彻底消化成 后被吸收．

    （3）下列对大米的认识正确的是 ．

    A、米糠层没有营养物质 B、食用糙米有利于人体健康 C、米加工得越精细越有营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一种不属于仿生（　　）

    A. 萤火虫与冷光 B. 蝙蝠的回声定位与雷达

    C. 乌龟的背甲与薄壳建筑 D. 渔网与漏勺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据所学的知识解答下列问题：

    （1）“我”的生命开始于一个被称为 的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里，每时每刻，都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。

    （2）经过大约 天的发育，随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的 是“我”与外界进行气体交换的场所。

    （3）刚出生的我就会吮吸乳汁，这是一种 （填“简单”/“复杂”）反射。母乳的营养非常丰富，其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。

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    【题目】基因是___________上具有___________功能的片段。

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    【题目】下图是人类生殖与发育过程的部分示意图，请分析回答：

    （1）图中的②表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，它是由① 和卵细胞在 内结合形成。

    （2）胎儿是在妈妈的 内生长发育，发育所需营养通过脐带和 从母体获得，妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重，所以我们应该懂得珍爱生命，感恩父母。

    （3）记得小时候的自己喜欢挑食、偏食，妈妈带我去医院，结果发现自己患有贫血症。医生要求我多吃含

    和蛋白质丰富的食物。

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    【题目】“西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（ ）

    A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物

    C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物

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