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    假如你是一名救灾现场的救援者，请你回答下列问题：
    (1)如果发现某人下肢受伤出血，血液呈鲜红色，喷射状流出，应在病人受伤血管的       端止血。
    (2)给病人服药前，要认真阅读药品的     ，不能盲目用药。
    (3)为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的    。
    (4)为预防灾区传染病发生，医生给灾民注射疫苗，使其体内产生相应的        ，从而具有抵抗某些疾病的能力，这种免疫类型属于          免疫。

    （1）近心（或伤口上） 
    （2）说明书（或各种信息）
    （3）切断传播途径
    （4）抗体 特异性

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?抚州）2008年5月12日的四川汶川大地震，夺走了不少学生的生命．人们在惊恐地震的无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确处理吗？
    （1）如果发现某人上臂肋动脉受伤出血，应在病人受伤血管的
    近心端
    近心端
    （填近心端或远心端）止血；
    （2）给病人打针、服药前，一定要认真
    分析药品标签或者说明书上的各种信息
    分析药品标签或者说明书上的各种信息
    ，绝对不能盲目用药；
    （3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的
    胸廓
    胸廓
    有节律地扩大和缩小，逐步
    恢复呼吸功能
    恢复呼吸功能
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题．
    资料一：2010年4月14日青海省玉树县发生了7.1级地震，造成上千人死亡，上万人
    受伤，也夺走了不少学生的生命．人们在惊恐地震无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
    （1）某人下肢受伤，暗红色血液从伤口缓慢流出，采取的止血方法是
    B
    B

    A．在伤口处贴上创可贴           B．远心端止血带止血
    C．近心端止血带止血             D．消毒伤口，再用消毒沙布包扎
    （2）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．常用的人工呼吸方法有
    口对口的吹气法
    口对口的吹气法
    等．
    资料二：灾区传染病的防恐是头等大事，如震后鼠疫防控形势严峻，鼠疫（Pestis）是由鼠
    疫杆菌引起的自然疫源性烈性传染病，鼠疫的主要传播方式是“鼠→蚤→人”的传播方式；其次第二个重点是狂犬病，因为藏区有不少藏獒，狂犬病是一种急性病毒性传染病，它多由染病的动物咬人而得．请回答：
    （3）引起鼠疫的传染源和狂犬病的病原体的分别是
    鼠
    鼠
    和
    狂犬病病毒
    狂犬病病毒
    ．
    （4）鼠疫的传播途径是
    蚤
    蚤
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近几年来，我国许多地区发生了特大自然灾害，如地震、洪涝、泥石流等．面对天灾无情的同时，也反映出人们在自然灾害面前存在着应急和安全教育的缺失．目前，灾区的防疫、健康教育问题正摆在人们的面前．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你会怎样处置？
    （1）如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的
    近心
    近心
    端止血．
    （2）给病人服药时，首先要认清非处方药的标志是
    OTC
    OTC
    ，然后认真分析药品标签或说明书上的
    用法
    用法
    ，绝不能盲目用药．
    （3）对生命垂危的病人，紧急情况下需要进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．常用的是人工呼吸方法有
    口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法
    口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法
    等．
    （4）对灾区的饮用水和食物要进行严格消毒．这些做法属于预防传染病措施中  的
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （5 ）参加救援人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以使机体产生相应的
    抗体
    抗体
    ，防止外伤对救援人员造成大的伤害．这种免疫类型为
    特异性
    特异性
    免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近几年来，我国许多地区发生了特大自然灾害，如地震、洪涝、泥石流等．面对天灾无情的同时，也反映出人们在自然灾害面前存在着应急和安全教育的缺失．目前，灾区的防疫，健康教育问题正摆在人们的面前．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你会怎样处置？
    （1）一旦发现大出血的伤员，首先要拨打电话“120”，紧急呼救，同时应该用指压止血法或加压包扎止血法，若血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出，则在伤口的
    远心端
    远心端
    心端压迫止血．
    （2）给病人服药时，首先要认清非处方药的标志是
    OTC
    OTC
    ，然后认真分析药品标签或说明书，决不能盲目用药．
    （3）对生命垂危的病人，紧急情况下需要进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．常用的是人工呼吸是口对口吹气发，每分钟内吹气的次数为
    15-20
    15-20
    次．
    （4）对灾区的饮用水和食物要进行严格消毒．这些做法属于预防传染病措施中的
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （5）参加救援人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以使机体产生相应的
    抗体
    抗体
    ，防止外伤对救援人员造成大的伤害．这种免疫类型为
    特异性
    特异性
    免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    四川汶川大地震，夺走了不少学生的生命．人们在惊恐地震无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失．目前，震区的卫生防疫、健康教育问题正摆在人们的面前．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
    （1）如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的
     
     （填“近心端”或“远心端”）止血．
    （2）给病人打针、服药前，一定要认真分析药品标签或者说明书上的
     
    ，绝对不能盲目用药．
    （3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的
     
    有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．常用的人工呼吸方法有
     
    等．
    （4）大灾之后要防大疫．四川的汶川地震之后，我国政府在积极抢救伤员的同时，还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒．这种做法的主要目的是
     
    ．

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