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抢救危重病人时,输给病人的氧气中需加入少量的CO2,这是因为(  )
A、刺激呼吸中枢,使病人呼吸加深加快B、使病人吸进气体接近空气成分C、使病人吸进气体偏于酸性D、刺激呼吸中枢,使呼吸减弱减慢
分析:此题考查的是体液调节,此题可从参与体液调节的化学物质切入.
解答:解:参与体液调节的化学物质有激素、CO2 等,抢救危重病人时,输给病人的氧气中需加入少量的CO2,原因是 CO2 能刺激呼吸中枢,使病人呼吸加深加快,从而使病人吸入较多的氧气,尽快恢复健康.故答案选A.
点评:解答此题的关键是明确参与体液调节的化学物质.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

抢救危重病人时,总是先给病人输一定量的葡萄糖溶液,因为葡萄糖(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

抢救危重病人时,总是先给病人输一定量的葡萄糖溶液,因为葡萄糖


  1. A.
    是人体生命活动所需能量主要来源
  2. B.
    具有药用价值,能治疗多种疾病
  3. C.
    具有消炎作用,能抑制炎症发生
  4. D.
    是一种兴奋剂,能促使病人苏醒

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

抢救危重病人时,输给病人的氧气中需加入少量的CO2,这是因为


  1. A.
    刺激呼吸中枢,使病人呼吸加深加快
  2. B.
    使病人吸进气体接近空气成分
  3. C.
    使病人吸进气体偏于酸性
  4. D.
    刺激呼吸中枢,使呼吸减弱减慢

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年甘肃省张掖市临泽县城关中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

抢救危重病人时,总是先给病人输一定量的葡萄糖溶液,因为葡萄糖( )
A.是人体生命活动所需能量主要来源
B.具有药用价值,能治疗多种疾病
C.具有消炎作用,能抑制炎症发生
D.是一种兴奋剂,能促使病人苏醒

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