【题目】为了探究植物完成蒸腾作用的主要器官,设计了如下实验方案。
首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条,将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中。在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口。(见下图)
将上述A.B两套装置同时放在有阳光、温暖的相同地方,数小时后,观察发生的实验现象。
认真阅读以上实验方案,并回答以下问题:
(1)该实验小组设置B装置的目的是:________。
(2)在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是________ 。
(3)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响,可在以上实验方案的基础上,做怎样的改进?
【答案】 作为实验的对照组,确保实验变量的单一 防止试管内水分的蒸发,干扰实验现象 增加一个与A装置相同的实验装置C,将C装置置于黑暗、温暖的地方,数小时后,观察和比较A.C装置的实验现象
【解析】(1)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子的气孔)散失到植物体外的到大气中的过程。该实验是探究叶片是植物完成蒸腾作用的主要器官,实验变量是叶片,A装置与B装置对照。
(2)试管内的水面上滴少许植物油,使水分与空气隔离,防止试管内的水分蒸发,排除试管内的水分蒸发,对实验结果的影响或干扰。
(3)若要探究光照对植物蒸腾作用的影响,则实验变量是光照,增加一个与A装置相同的实验装置C,将C装置置于黑暗、温暖的地方,数小时后,观察和比较A、C装置的实验现象。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为受精和受精卵植入子宫的过程示意图,请据图回答:
(1)[③]_______的主要功能是产生[②]_________和分泌________________。
(2)进入青春期,能迅速发育的器官是[③]_________和[⑥]___________。
(3)精子通过________和[⑥]进入[⑤]__________在此处与[②]________结合形成[①]__________,[①]逐渐分裂发育成____________,缓慢地移到[⑥]中,最终植入[ ]____________。
(4)胎儿生活在[⑥]内半透明的________(液体)中,通过_________与母体进行物质交换。
(5)一般来说,怀孕到第______周时,胎儿就发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫__________。
(6)因病摘除子宫的妇女,________(填“能”或“不能”)产生卵细胞,第二性征________(填“消失”“不消失”)。
(7)结扎输卵管,能不能怀孕?_______;有没有月经?____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,请据图冋答:
(1)玉米种子由果皮(种皮)、胚和_____构成。
(2)菜豆种子和玉米种子结构中,名称相同但功能不同的结构是_____和_____(填序号),它们的功能分别是_____和_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果,研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年体重进行分析探讨。
实验步骤:
①全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,分为A、B两组。
②研究人员制定了相应的有氧运动方案,实验组在运动的同时,每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间,两组青少年的正常饮食不受限制,不需要特殊的节食。
③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如下图:
请回答:
(1)人体运动系统由骨、 骨连结和______三部分组成。运动受___________的协调和控制,需肌细胞内有机物的氧化分解供应能量。
(2)进行分组时应注意的原则是_______、______;为了保证实验结果的准确可靠,在执行运动方案时,两组青少年的运动方式和时间必须________________。
(3)研究人员得出实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚胶囊的应该是____组青少年。
(4)人体吸收茶多酚后会促使体内多余脂肪得到分解,脂肪最终被分解成________。
(5)根据实验结论,对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是:________________。
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