| A、形态相同、数量不同 |
| B、形态不同、数量相同 |
| C、形态相同、数量相同 |
| D、形态不同、数量不同 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、转基因技术 | B、克隆技术 |
| C、发酵技术 | D、仿生技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、要搞好环境绿化 |
| B、要强化污染防治和生态保护 |
| C、先发展工业,等有了钱再治理污染 |
| D、要注意社会-经济-环境的协调发展 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、基因和染色体相同,在体细胞中成对,在生殖细胞中成单 |
| B、基因和染色体不同,在体细胞内成单,在生殖细胞内成对 |
| C、基因和染色体相同,在体细胞内成对,在生殖细胞内成对 |
| D、基因和染色体相同,在体细胞内成单,在生殖细胞内成单 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、食草昆虫和食虫鸟都是消费者 |
| B、食虫鸟和食草昆虫之间是捕食关系 |
| C、草的数量是最多的 |
| D、这个食物链就是一个草原生态系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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