精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题.

(1)图中甲往装片上滴加的液体是 , 滴加该液体的目的是 . 如果换成植物,则此步骤中滴的液体是
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 , 滴加该液体的目的是
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是
(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的焦螺旋.

【答案】
(1)生理盐水;维持细胞的正常形态;清水
(2)稀碘液;染色
(3)以免留有食物残渣,影响观察效果
(4)细准
【解析】解:制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:①用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;②滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;③用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;④用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,⑤把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;⑥盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;⑦染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。(1)图中甲往装片上滴加的液体是生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状.制作植物细胞临时装片,滴加的液体是清水;(2)图中乙往装片上滴加的液体,同时用吸水纸在另一侧吸引,说明是在染色,滴加的是稀碘液;(3)人的口腔上皮细胞小,如果有杂质的干扰就会影响实验的效果.因此制作前要用凉开水把口漱净;(4)小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,发现物像较为模糊,此时他最好应该调节显微镜结构中的细准焦螺旋.
【考点精析】关于本题考查的动物细胞,需要了解动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】媒体报道,埃博拉病毒在非洲已夺去一万多人的生命。近期,美国和利比亚两国合作,对利比亚部分人群进行埃博拉病毒疫苗接种。这种措施属于

A.切断传播途径 B.保护易感人群

C.控制传染源 D.非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下式回答:
(1)过程a和b分别表示植物的作用和作用。
(2)a、b两过程中,过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。
(3)由过程a的“光能”到过程b的“能量”中间经过了的变化。
(4)当过程a大于过程b时,植物体内有机物得以 , 并使植物体表现出现象。
(5)温带落叶树木过冬时,仍持续进行作用。它所分解的物质则是通过作用合成并储存在植物体内的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】手足口病是有多重肠道病毒引起的儿童常见病,主要通过粪----口途径传播,下列预防措施不恰当的是(  )

A. 饭前便后及时洗手 B. 服用抗生素提前预防

C. 对玩具、餐具、水杯等定期消毒 D. 发现疑似患儿及时送诊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】尼泊尔地震后,防疫人员将动物尸体集中焚烧或掩埋,这种做法属于传染病预防措施中的

A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 清除病原体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医生常常选择患者手背上的青筋作为输液针刺部位,这种青筋

A动脉 B静脉 C毛细血管 D淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答:

(1)甲图中①是 , 对幼嫩的胚有保护作用.
(2)甲图中④是 , 能发育成乙图中的 . (填标号)
(3)⑤的名称是 , 它的功能是为胚的发育提供

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】儿童、青少年和手术后的病人应多吃一些奶、蛋、鱼、肉,因这些食物中含有丰富的

A.脂肪 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用植物组织培养,只需要用少量植物材料,就可得到大量试管苗。____

查看答案和解析>>

同步练习册答案