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以下是我们见过或听过的一些动物行为,其中不属于社会行为的是(  )
A、一窝蚂蚁彼此分工合作B、一个蜂箱中的蜜蜂共同生活在一起C、一群大雁集群向南飞行D、一群猕猴有着严格的等级制度
分析:此题考查的知识点是社会行为,解答时可以从社会行为的特点方面来切入.
解答:解:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义.动物通是讯群体成员之间的密切合作的前提.
A、蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,需要彼此分工合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为.故不符合题意;
B、蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为.故不符合题意;
C、一群大雁集群向南飞行,彼此之间没有明确的分工、也没有等级制度,因此没有社会行为.故符合题意;
D、猕猴群体内有严格的等级制度,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为.故不符合题意.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点.
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科目:初中生物 来源:湖北省黄冈市启黄中学2011-2012学年八年级上学期期末考试生物试题 题型:013

以下是我们见过或听过的一些动物行为,其中不属于社会行为的是

[  ]

A.一窝蚂蚁彼此分工合作

B.一个蜂箱中的蜜蜂共同生活在一起

C.一群大雁集群向南飞行

D.一群猕猴有着严格的等级制度

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北黄冈启黄中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是我们见过或听过的一些动物行为,其中不属于社会行为的是(    )

A.一窝蚂蚁彼此分工合作                

B.一个蜂箱中的蜜蜂共同生活在一起

C.一群大雁集群向南飞行               

D.一群猕猴有着严格的等级制度

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省黄冈市启黄中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是我们见过或听过的一些动物行为,其中不属于社会行为的是( )
A.一窝蚂蚁彼此分工合作
B.一个蜂箱中的蜜蜂共同生活在一起
C.一群大雁集群向南飞行
D.一群猕猴有着严格的等级制度

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北黄冈启黄中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

以下是我们见过或听过的一些动物行为,其中不属于社会行为的是(   )

A.一窝蚂蚁彼此分工合作
B.一个蜂箱中的蜜蜂共同生活在一起
C.一群大雁集群向南飞行
D.一群猕猴有着严格的等级制度

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