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某同学想制作银杏蜡叶标本,他选在秋季银杏落叶前爬上公园里的银杏树,用砍刀砍下一大枝,你认为他采集银杏标本的方法对吗?为什么?
考点:我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:采集植物标本时要尽可能选择根、茎、叶、花、果实、种子齐全的植株,但是银杏是国家二级保护植物,采集银杏标本二定要注意银杏植株的保护,据此解答.
解答:解:一般植物标本的采集步骤:首先要采集完整的标本,一个完整的标本除根、茎、叶外,还要采集花或果实,因为鉴别种类时,花、果是区别科、属的重要依据.因此,采集植物标本要尽可能采根、茎、叶、花、果实、种子齐全的植株.但是某同学想制作银杏蜡叶标本,他采集银杏标本的方法不对.因为砍下银杏的枝干,造成银杏树体的损伤.
故答案为:不对,因为银杏是国家二级保护植物,采集银杏标本二定要注意银杏植株的保护,尤其在公园里更不能砍下银杏的枝干,造成银杏树体的损伤;在秋季落叶前采集植物标本,不能采集到器官齐全的标本,降低了标本的保存和科研价值.
点评:采集标本一定要具体问题具体对待.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

完成有氧呼吸全过程的结构是(  )
A、呼吸系统B、线粒体
C、细胞D、肺泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物的有机成分中,只能在小肠里被消化的是(  )
A、淀粉B、麦芽糖
C、蛋白质D、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用中,能量来自(  )
A、肌肉的分解
B、体内糖类的燃烧
C、有机物的氧化分解
D、体内碳的燃烧

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图中的几种常见动物的形态结构特征回答问题:

(1)A的身体由许多
 
构成,可依靠
 
快速区分其身体的前端和后端.
(2)气体进出生物B的结构是
 
,在B的体表具有坚韧的
 

(3)C的呼吸器官是
 
;靠
 
感知水流和测定方向.
(4)D的呼吸器官是
 
,特有的呼吸方式是
 

(5)E和其它动物相比较,体内特有的结构是
 
,生殖发育特点是
 

(6)A、B和C、D、E相比较,其主要区别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体生殖和发育的部分过程示意图,据图分析回答下列问题:
(1)图中[1]所示的器官是
 
,其作用主要是
 

(2)图中[3]所示的过程叫做
 

(3)从图中可以看出受精卵发育的起始部位是[
 
]
 

(4)图中[5]所示的器官叫
 
.其作用是
 

(5)胎儿由图中[
 
]
 
产出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外形图,请你填写.
鱼身体分为
 
 
 
三部分,
 

 

 

 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期是人一生中身心发展的重要时期,如图表示某地身高增长变化的曲线,请回答下列问题.
(1)男孩和女孩开始身高突增的年龄有什么差别?
(2)男孩和女孩的体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

案例分析:五年前,某女与某男经介绍结婚,由于受封建迷信的影响,他们家庭一心相要一个男孩来传宗接代,结果连生了两胎都是女孩.全家人对某女进行虐待,认为是她不争气.最后该女不堪受辱,服毒自杀.
(1)这个家庭把生女孩的责任都推卸到该女身上,这种认识对吗?请简要分析一下理由.
(2)理论上生男生女的几率相同,该家庭两胎都是女孩,请分析解释其中的原因.

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