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【题目】下列关于维生素的说法错误的是(  )

A. 医生给患佝偻病的儿童开钙片和鱼肝油是比较科学有效的处方

B. 食物“补铁”和“加碘”分别可以预防缺铁性贫血、地方性甲状腺肿

C. 长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏维生素B

D. 小强同学由于体内缺乏维生素A造成夜晚看不清东西

【答案】C

【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。

无机盐和维生素对人体很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症。

缺乏含钙的无机盐儿童会造成佝偻病,维生素D能促进钙的吸收,因此医生给患佝偻病的儿童开钙片和鱼肝油是比较科学有效的处方,A正确;

食物“补铁”和“加碘”分别可以预防缺铁性贫血、地方性甲状腺肿,B正确;

长期不吃水果和蔬菜,导致牙龈出血,可能是因为体内缺乏维生素C,C错误;

缺乏维生素A会患夜盲症,因此小强同学夜晚看不清东西是由于体内缺乏维生素A造成的,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验:

(1)实验变量:________

(2)实验设计:

①两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入___________________只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。②A缸中每天加入___________________; B缸________

③每天做好观察记录。

(3)实验结果:____________________________________________

(4)得出结论:____________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是“人体呼吸全过程”的相关知识,说法不正确的是(  )

A. 肺泡外丰富的弹性纤维有利于呼吸运动的完成

B. 深呼吸能大大提高肺泡与血液间的气体交换效率

C. 相同时间里打篮球比慢走耗氧量大

D. 煤气中毒是氧气在血液中的运输发生了障碍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入器官的细胞相当于( )

A. 抗原B. 抗体C. 一种酶D. 病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化

(1)我的生命开始于一个被称为_______的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_______里,每时每刻,都能通过脐带和________从妈妈那获得营养。

(2)随着"哇"的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_________是我与外界进行气体交换的场所。

(3)青春期的我开始长胡子了,这和男性性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的关系。身体外形方面我的__________________显著增加,作为一个男子汉,我要感恩父母,珍爱生命,积极锻炼,努力学习,不能虚度青春好时光。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼出的气体和吸入的气体成分相比,其差异是(  )

①水分增加 ②温度升高 ③氧气含量略增 ④二氧化碳含量增加 ⑤二氧化碳含量比氧气多

A. ①②④B. ②③⑤C. ①②⑤D. ①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在农村,每年冬季因燃煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜。煤气中毒主要指一氧化碳中毒,一氧化碳中毒是含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒,并最终造成组织室息。

(1)综合运用所学知识,解释一氧化碳是如何从体外一步步进入人体内,并最终导致组织窒息的?_______

(2)根据所学知识,请简单说明煤气中毒后,有哪些急救措施?___________________________

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【题目】可按下列步骤在家庭制作酸奶:⑴新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合(如向250克鲜奶中加入两匙白糖)→⑵热处理(煮沸)→⑶冷却(40~43℃)→⑷加入一些购买的酸奶→⑸发酵(放在室内温暖的地方数小时,如夏季可放在室温下,冬季可放在取暖设施附近;容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)→⑹冷藏或食用。请结合所学知识,回答:

(1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是?_________

(2)加入一些购买的酸奶的目的是? ______

(3)发酵时要加盖密封的原因是?_______

(4)产生酸味的原理是?________

(5)保存酸奶冷藏的目的?_______

(6)你的体会是?_________

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【题目】某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生变化进行如下实验,根据实验现象回答有关问题。

试管

食物

加入物质

处理

温度

试剂

现象

馒头碎屑2克

清水2毫升

搅拌

置于37℃温水中

碘液

变蓝

馒头碎屑2克

唾液2毫升

搅拌

不变蓝

小块馒头2克

唾液2毫升

不搅拌

变蓝

(1)馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有____

(2)②号试管不变蓝的原因是_____

(3)能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是__________

(4)该实验可以形成___组对照实验。

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