【题目】竹节虫体表坚韧,有三对足,足和身体分节,属于( )
A. 爬行动物 B. 软体动物 C. 哺乳动物 D. 节肢动物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞受精卵发育而成的, A细胞通过____形成B,通过此过程,细胞的数目___(填变化),但细胞的形态结构未发生变化。
(2)B通过_____形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。C能进一步形成器官。
(3)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照_____结合在一起形成系统,请举例说出消化系统的3个器官名称_____。
(4)人体的结构层次可表述为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请回答:
(1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[_____](填标号)具有控制物质进出的作用。
(2)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[____](填标号)。
(3)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[ ___] (填标号)中。
(4)在有氧的情况下,将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[____] (填标号)。
(5)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是(_______)。
(6)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ _____] (填标号)。
(7)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是(___________)图 (填A或B)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据心脏结构和人体血液循环示意图,回答下列问题:
(1)图甲是心脏结构示意图,心脏内有四个腔,分别是(____)______、(____)______、(____)______、(____)______,其中心壁最厚的是_______。
(2)保证血液从心房流向心室的结构是(____)_____,保证血液从心室流向动脉的是(____)______。
(3)图乙由3到2为______循环,经过此循环后,血液成分由______变成_____。由4到1为______循环,经过此循环,血液成分由______变成_____。
(4)小李同学感冒咳嗽,服用感冒药后,药物到达心脏四腔的先后顺序是_____(用图乙中的数字表示)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为小东用显微镜观察到的人血涂片,相关叙述正确的是( )
A.①是血小板,能吞噬病菌
B.②是白细胞,主要功能是凝血
C.③是红细胞,无细胞核
D.④是血浆,内含大量的血红蛋白
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