【题目】竹节虫体表坚韧，有三对足，足和身体分节，属于（ ）
A. 爬行动物 B. 软体动物 C. 哺乳动物 D. 节肢动物
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞受精卵发育而成的， A细胞通过____形成B，通过此过程，细胞的数目___（填变化），但细胞的形态结构未发生变化。
（2）B通过_____形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。C能进一步形成器官。
（3）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照_____结合在一起形成系统，请举例说出消化系统的3个器官名称_____。
（4）人体的结构层次可表述为_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请回答：
（1）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[_____]（填标号）具有控制物质进出的作用。
（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[____]（填标号）。
（3）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ___] （填标号）中。
（4）在有氧的情况下，将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[____] （填标号）。
（5）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是（_______）。
（6）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ _____] （填标号）。
（7）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是（___________）图 (填A或B)。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据心脏结构和人体血液循环示意图，回答下列问题：
（1）图甲是心脏结构示意图，心脏内有四个腔，分别是（____）______、（____）______、（____）______、（____）______，其中心壁最厚的是_______。
（2）保证血液从心房流向心室的结构是（____）_____，保证血液从心室流向动脉的是（____）______。
（3）图乙由3到2为______循环，经过此循环后，血液成分由______变成_____。由4到1为______循环，经过此循环，血液成分由______变成_____。
（4）小李同学感冒咳嗽，服用感冒药后，药物到达心脏四腔的先后顺序是_____（用图乙中的数字表示）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为小东用显微镜观察到的人血涂片，相关叙述正确的是（ ）
A.①是血小板，能吞噬病菌
B.②是白细胞，主要功能是凝血
C.③是红细胞，无细胞核
D.④是血浆，内含大量的血红蛋白
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