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法国科学家________设计了“鹅曲颈瓶”实验,证明了肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的,后人称他为________.

巴斯德    “微生物之父”
分析:此题考查的知识点是细菌的发现.解答时可以从“鹅曲颈瓶”实验方面来切入.
解答:巴斯德将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中(这就使哪些认为Spallanzani的实验使空气变坏的人无话可说),而空气中的微生物则被阻而沉积于弯管底部,不能进入瓶中.巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,然后放冷静置,结果瓶中不发生微生物.此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了.可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物(孢子).1864年7月14日巴斯德在法国国家科学院报告了他的工作.原定和他辩论的有名的自然发生论者F.A.Pouchet撤销了辩论.“生命来自生命”,即生源论(Biogenesis)取得了胜利.证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在细菌产生的.后人称他为“微生物之父”.“鹅曲颈瓶”实验如图:
故答案为:巴斯德;“微生物之父”.
点评:解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?锦州)被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:
(1)设计这个实验的科学家是
巴斯德
巴斯德

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是
空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖
空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖

(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用
高温加热
高温加热
方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质.
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的
分解者
分解者
参与二氧化碳等物质的循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“微生物学之父的”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:
(1)设计这个实验的科学家是
巴斯德
巴斯德

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是
空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖
空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖

(3)根据“鹅颈瓶”实验,如果家里没有冰箱,夏天可用
高温加热
高温加热
 方法将饭菜短时间保存而不会变质.
(4)细菌生存需要一定的条件,如:
水分、适宜的温度、还有有机物
水分、适宜的温度、还有有机物

(5)细菌繁殖速度非常快,假如你手上有10个细菌,如果每30分钟繁殖一代,3小时后,你手上会有
640
640
个细菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:
(1)设计这个实验的科学家是
巴斯德
巴斯德

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是
空气中的细菌进入并大量繁殖
空气中的细菌进入并大量繁殖

(3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用
煮沸
煮沸
方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质.
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的
分解者
分解者
参与二氧化碳等物质的循环.
(5)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的
A
A

A.巴氏消毒法     B.腌制法     C.脱水法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(图1).请据图回答问题.

(1)写出设计这个实验的科学家的名字,他是
巴斯德
巴斯德

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤很快就腐败了.原因是空气中的
细菌(微生物)
细菌(微生物)
进入肉汤,而肉汤正好为它们生活提供了基本生存条件,如
有机物
有机物
水分
水分
等.
(3)根据“鹅颈瓶实验”的原理,夏天把饭菜煮沸、放凉后,暂时按图2的方法保存,短时间食物不会腐败变质.其中对食物加热的目的是
灭菌
灭菌
,加盖盆B是为了防止
空气中的细菌
空气中的细菌
落入饭菜中;盆A加冷水还可以降低食物的
温度
温度
,也有防腐败作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

法国科学家
 
设计了“鹅曲颈瓶”实验,证明了肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的,后人称他为
 

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