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    【题目】家庭贮存食物时，经常由于贮存不当而发霉。为减少这种现象的发生应采取的措施是（ ）

    ①通风

    ②干燥

    ③潮湿

    ④温暖

    ⑤低温

    A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④⑤

    【答案】A

    【解析】试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。曲霉的生活需要温暖、潮湿、丰富的有机物。干燥、低温会抑制曲霉的繁殖。家庭贮存食物时，经常由于贮存不当而发霉。为减少这种现象的发生应采取的措施是通风、干燥和低温。

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    【题目】如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题．

    （1）图中甲往装片上滴加的液体是________，滴加该液体的目的是________．如果换成植物，则此步骤中滴的液体是________．

    （2）图中乙往装片上滴加的液体是________，滴加该液体的目的是________．

    （3）制作装片前，先将口漱净的目的是________；

    （4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的________焦螺旋．

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    【题目】概念图通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念或命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。下列概念的逻辑关系与图示不相符的是（　　）

    A. 动物、无脊椎动物、线形动物、猪肉绦虫

    B. 肾脏、肾单位、肾小球、肾小囊

    C. 细胞核、染色体、DNA、基因

    D. 纲、目、科、属

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    【题目】近年来，感染艾滋病的青少年呈上升趋势，引起了卫生部门的重视。艾滋病是一种免疫缺陷病，但只要预防措施得当，艾滋病是可以预防的。请分析回答下列问题：

    （1）艾滋病的病原体是_________________，它由蛋白质外壳和内部的__________组成。

    （2）下图中可能传播艾滋病的途径包括__________（填序号），针对这些途径，我们可以采取_________________的预防措施，以达到预防艾滋病的目的。

    （3）你认为使用抗生素能治疗艾滋病吗？_________。理由是____________________________。

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    【题目】下列属于被子植物的是( )。

    A. 衣藻 B. 葫芦藓C. 花生 D. 银杏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验，如图：

    ①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

    ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。

    ③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。

    （1）如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是: 　　

    结论是: 　　

    （2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。

    （3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是 。

    （4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是 （ ）

    A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物与环境相互影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜在生长过程中，主根逐渐膨大，形成富含营养的肉质根，如下图所示。肉质根中的胡萝卜素可在人体内转化成维生素 A。下列叙述错误的是（ ）

    A.经常食用胡萝卜可预防夜盲症

    B.胡萝卜种子中的胚发育为幼苗

    C.肉质根富含的有机物来自叶的光合作用

    D.约 45 天后，根不再吸收水分和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：

    (1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。

    (2)图一的食物网由 条食物链组成。

    (3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。

    (4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。

    (5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。

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    【题目】儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为掌握学生的用眼健康状况，得到最新中小学生近视发病率，应采用的方法是 （ ）

    A. 实验法 B. 观察法 C. 测量法 D. 调查法

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