【题目】六月，正是我市桃子成熟上市的时节．在你享受桃子的甘甜之时，是否知道桃树是怎样开花结实的呢？请据图回答下列问题．
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．这句诗反映出，影响桃树开花的非生物因素是______。
（2）要观察桃花子房里面的胚珠，应采用的方法是______
A．用刀片横向剖开子房，用显微镜观察
B．用刀片横向剖开子房，用放大镜观察
C．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察
D．用刀片纵向剖开子房，用显微镜观察
（3）桃花花粉管里的精子进入胚珠，与卵细胞结合形成受精卵．这说明，桃可以进行_____生殖。
【答案】 温度 A 有性生殖
【解析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度；（2）胚珠在子房的中间部位，一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可；（3）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；所以桃花进行的是有性生殖。
应用题作业本系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图示生物进化的大致过程。请据图回答：
(1)鸟类和［①］_______、［②］______都是由原始的［④］_______直接进化来的。
(2)裸子植物和[③]________植物的共同祖先是原始的蕨类植物。
(3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的______．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中，能量流动的方向是（ ）
A. 甲→乙→丙 B. 丙→乙→甲 C. 甲→丙→乙 D. 乙→丙→甲
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（ ）
①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉⑥肺静脉；⑦上腔静脉⑧下腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室
A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是动、植物细胞结构图。据图和你的理解回答问题。（用文字回答）
（1）属于植物细胞的是______图，属于动物细胞的是______图。
（2）图中含有遗传物质的结构是______。
（3）切番茄流出的红汁液是______，主要是来自结构______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】随着人口增长和经济的快速发展，越来越多的污染物排入水体，造成水域污染，现在人们想到了一种好办法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通过水的浮力，使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面（如图一、图二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，净化了水体，请回答问题：
（1）植物根系去除污染成分是通过根尖实现的，根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是 ．
（2）植物根系上吸附着大量的微生物，它们在生态系统中属于 ．
（3）根据图二，写出该生态系统的一条食物链： ．
（4）人工浮床增加了生态系统的营养结构，提高了生态系统的能力．
（5）人工浮床通过遮挡阳光，抵制藻类的 ， 减少浮游植物生长量，能有效防止“水华”（淡水水体中藻类大量繁殖的现象）发生，提高水体的透明度．
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