练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列各项属于动物学习行为的是（　　）
    A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉
    B.狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”
    C.蜘蛛结网捕捉昆虫
    D.燕子在屋檐下筑巢

    【答案】A
    【解析】BCD、选项B狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”、C蜘蛛结网捕捉昆虫、D燕子在屋檐下筑巢的行为都是动物生来就有的先天性行为，都不符合题意；
    A、黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，符合题意．
    所以答案是：A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的遗传物质存在于（　　）
    A.细胞质中
    B.细胞核中
    C.细胞特定的区域内
    D.细胞膜中

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验探究，某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如下图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：

    （1）该小组同学探究的问题是：_____________________________________________________

    （2）作出的假设是：____________________________________________________________

    （3）该探究实验中所设置的变量是_____。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____。

    （4）该实验过程划线部分有3处错误，请你指出1处并改正：__________________________________。

    （5）6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。

    环境

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    平均值

    明亮

    5

    1

    0

    2

    1

    0

    1．5

    阴暗

    5

    9

    10

    8

    9

    10

    8．5

    （6）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的_____。

    （7）分析全班实验数据得出的结论是：_________________________________________

    （8）第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为可能的原因是_____受到了惊扰。

    （9）这个实验可以说明生物与环境的关系是__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇丈夫为单眼皮，妻子为双眼皮，他们的女儿为单眼皮，已知双眼皮为A，则女儿的基因组成是（ ）

    A.AAB.AaC.aaD.AA或Aa

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的单双眼皮的性状是由一对基因控制的，A为显性基因，控制双眼皮，a为隐性基因，控制单眼皮。某对新婚夫妇的基因组成是Aa×Aa，预测这对夫妇生下的孩子为双眼皮，且基因组成与他们相同的概率是（ ）

    A.0%B.25%C.50%D.100%

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】选取正常生长的爬山虎叶片进行如下所示的光合作用实验。叶片A的一部分用铝箔遮光，一部分不遮光；装置甲中的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。根据实验回答下列问题：

    ①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜（目的是________________________________）后，移至_______下几小时，再将A、B、C三片叶取下，分别放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使绿色褪去。

    ②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘酒，是为了______________。

    （1）观察发现三片叶中，不能变蓝的是___________，部分变蓝的是_________________。

    （2）B和C两片叶片形成对照实验，可以说明 ____________是光合作用的必需原料。

    （3）如果将叶片C的叶脉切断，叶片C经过上述①②步处理，其叶片颜色将____________，说明了植物要进行光合作用需要__________作为原料。

    （4）根据叶片A的实验，可以得出结论，要提高农作物的产量，可以采取___________的措施。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】手在耳后轻压，可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”的根本原因是（ ）
    A.呼吸的快慢
    B.脉搏的频率
    C.心脏的收缩和舒张
    D.动脉管壁的收缩和舒张

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（ ）
    A.细胞核
    B.线粒体
    C.叶绿体
    D.液泡

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细菌结构示意图，请根据图回答下列问题。

    （1）图中A是____，B是_____，C是____，D是____，E是____。

    （2）F是____，它使细菌能够运动。

    （3）与酵母菌相比，该细菌结构中没有____。

    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_，不能进行光合作用，因此营养方式是_，在生态系统中属于____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案