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    听觉产生的部位是（ ）
    A．鼓膜
    B．耳蜗
    C．听神经
    D．听觉中枢
    【答案】分析：回答此题要明确听觉形成的过程，知道感受器和听觉中枢的位置和功能．
    解答：解：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．可见听觉产生的部位是大脑皮层的听觉中枢．
    故选D
    点评：回答此题的关键要明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程．
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    2010年6月12日，第十九届男足世界杯在南非如期举行．这场足球盛宴吸引了全世界球迷的目光．32只球队经过64场激烈的角逐，最终08年欧州杯得主西班牙队在决赛中力克荷兰队首次捧起了大力神杯．成为继巴西、乌拉圭、意大利、德国、阿根廷、英国、法国之后第八个获得世界杯的国家．下面就是决赛中的精彩画面．

    （1）比赛中球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此反射类型是
    B
    B
    ，在此反射中，球员接受哨声的声波信息的感受器位于
    D
    D
    内；听觉产生的部位是
    E
    E
    ．
    A．简单反射   B．复杂反射    C．中耳    D．内耳    E．听觉中枢   F．听觉神经
    （2）守门员在扑球的过程中，足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的先后顺序是（填序号）
    ②④①⑤③
    ②④①⑤③
    ．
    ①晶状体   ②角膜   ③视网膜   ④瞳孔    ⑤玻璃体
    （3）在球场上，球员带球突破的过程中，主要靠大脑皮层的
    B
    B
    中枢和
    C
    C
     中枢的调控．
    A．听觉    B．视觉      C．躯体运动     D．躯体感觉
    （4）球员进行凌空射门时，对其身体的协调性要求极高．而协调随意运动、维持身体平衡主要由
    B
    B
    来调节．
    A．大脑     B．小脑      C．脑干      D．脊髓
    （5）当图中西班牙的6号球员准备起脚射门时，荷兰的23号球员立刻做出了图中的防守动作，这就是反射，参与反射活动的结构是反射弧．右图就是反射弧的模式图，已知图中的A为传出神经末梢与其所支配的肌肉，分析回答图中五个结构的名称：A
    效应器
    效应器
    、B
    传出神经
    传出神经
    、C
    神经中枢
    神经中枢
    、D
    传入神经
    传入神经
    、E
    感受器
    感受器
    ．神经冲动在反射弧内的传播方向是
    E→D→C→B→A
    E→D→C→B→A
    （用字母和箭头表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?武陵区）下图表示人耳和脑的联系示意图，据图回答．

    （1）看电视节目时，接受声波信息的感受器位于
    ⑤
    ⑤
    内；听觉产生的部位是
    ①
    ①
    ．（填数字）
    （2）如果某人标号④所示部分受损，则
    不能
    不能
    （能，不能）产生听觉．
    （3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使
    ⑥
    ⑥
    （填数字）张开，保持鼓膜内外的气压平衡．
    （4）体操运动员动作协调、姿态优美，这与图中数字
    ③
    ③
    所示结构的调节有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后，牵动着亿万人民的心，大批武警官兵、医务工作者、志愿者奔赴灾区．右图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答下列问题：
    （1）某同学在电视上看到汶川震区灾情严重，情绪激动，心跳和呼吸明显加快，这是
    神经
    神经
    调节和
    激素（体液）
    激素（体液）
    调节协同作用的结果．
    （2）某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于[
    ⑤
    ⑤
    ]
    耳蜗
    耳蜗
    内；听觉产生的部位是[
    ①
    ①
    ]
    大脑皮层的听觉中枢
    大脑皮层的听觉中枢
    ．
    （3）转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使[
    ⑥
    ⑥
    ]
    咽鼓管
    咽鼓管
    张开，保持
    鼓膜
    鼓膜
    内外的气压平衡．
    （4）在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术．这与图中[
    ③
    ③
    ]
    小脑
    小脑
    的调节有关．
    （5）某伤员饥渴难耐，想吃杨梅．伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是
    吃梅
    吃梅
    ；人类特有的反射活动是
    谈梅
    谈梅
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    产生视觉、听觉产生的部位是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图回答．
    （1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声．那么图中接受声波信息的感受器位于[
    C
    C
    ]
    耳蜗
    耳蜗
    内；听觉产生的部位是[
    A
    A
    ]
    大脑
    大脑
    ．
    （2）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使[D]咽鼓管张开，保持[
    F
    F
    ]
    鼓膜
    鼓膜
    内外的气压平衡．
    （3）跳水运动员比赛时，动作协调、姿态优美．这与图中[
    I
    I
    ]
    小脑
    小脑
    的调节有关．

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