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【题目】如下一些镜头可选择,想在视野里尽可能多地看到构成物体的细胞数目,应选择的镜头是

A. ①和④ B. ③和⑤ C. ①和⑥ D. ③和④

【答案】C

【解析】

试题显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:显微镜的放大倍数越大,所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少,相反显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多,所以要使视野内所看到的细胞数目最多,应该是放大倍数最小的目镜和物镜,判断目镜和物镜的方法是:物镜带螺纹,目镜不带螺纹,则可以看出图中的456是目镜,123是物镜,物镜倍数越小,镜头越短,则图中的6放大倍数最小,目镜倍数越低,镜头越长,则图中的1放大倍数最小,故16组合才能使视野中观察到的细胞数目最多。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学用显微镜观察的两种生物的细胞结构图,据图回答下列问题:

(1)当用显微镜观察甲和乙时,对好光后,寻找物像时要转动⑦______________使镜筒上升或下降,从而得到清晰的物像.

(2)据图判断:图甲为______细胞结构示意图,乙为______细胞结构示意图,理由是甲细胞含有①______、④_______、⑥_______

(3)当我们吃鸭梨时会感到脆甜多汁,这些甜的物质存在于细胞[ ]_______中.

(4)在细胞结构中遗传物质在于[ ]_______中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________

(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________

(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是___________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤,据图回答问题:

(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是___________,目的是_________________

(2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时,细胞结构不够清晰,需滴加_______进行染色。染色后的细胞结构中,着色最深的是________,该结构内含________物质。

(3)盖盖玻片时,正确的方法:让盖玻片的________先接触水滴,然后缓缓放平,这样做的目的是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列生态系统中,人起控制作用的是( )
A.森林生态系统
B.湿地生态系统
C.城市生态系统
D.淡水生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是

A通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳

B依靠游泳来获取食物和防御敌害

C体表都被有鳞片,并且适应于各种水域环境

D在水中用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的根生长最快的部位是

A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,分析回答有关问题:

材料一:如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科学工作者发现,过去的20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。

(1)图_____所示为北极狐。推测理由是____________

(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与其________相适应。

(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?________

(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是________________(至少答出两项)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为地球之肾的是

A农田生态系统 B湿地生态系统

C草原生态系统 D湖泊生态系统

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