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下列问题与生物学的发展没有直接关系的是                         (   )

A.直升飞机的发明                                     B.人类基因组计划

C.铁块熔化成铁水                                     D.水体的富营养化

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古初三上期期末检测生物卷(解析版) 题型:综合题

绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:14分

(1)人们在播种时要选择适宜的季节,错过季节往往会影响农作物的产量,主要原因是种子的萌发需要               

(2)种子萌发时,最先突破种皮的是种子的       ,而种子的胚芽将发育成植物的          

(3)菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是                   

(4)菜豆的植株生长到一定时期就会开花结果,花是由          发育成的。花中最重要的结构是                    。包裹菜豆种子的豆荚是由         发育而来的,菜豆种子是由           发育而来的,菜豆种子中的胚是由           发育而来的。

(5)植物在生长的过程中,有人设计了如下实验:用甲、乙两支试管(甲试管盛有土壤浸出液,乙试管盛有蒸馏水),各培养一棵大小相同的健壮幼苗.两周后观察两株幼苗的长势,结果       试管中的幼苗生长健壮,原因是                             

(6)可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫               

 

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

疟疾是世界上最严重的疾病之一。早在两千年前,疟疾就在世界各地流行。许多科学家都想找出引发疟疾的原因,以便能更好地预防和减少这种病的发生。当时,科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况,提出假设:疟疾是由于沼泽的水被污染而引起的。同时,设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验。结果喝污水的人没有患疟疾,假设被否定了。科学家们又经过长期的探索,到了19世纪后半叶,发现疟原虫是疟疾的致病“凶手”。有些科学家还发现,在疟疾的发病区,抽干沼泽地里的水,这个地区患疟疾的人就大大减少了,甚至消失了。科学家们就思考:引起人体患疟疾的疟原虫和沼泽地里的水有什么关系呢?直到20世纪初,一位意大利科学家通过大量观察提出了一个新的假设:蚊子传播了疟疾。蚊子在水中繁殖,如果抽干了沼泽地里的水,就可以消灭蚊子的幼虫,消灭了蚊子就可以消灭疟疾。又过了若干年,一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验证这个假设。他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀,再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫。这样人类终于弄明白了人体患疟疾的原因,并且制定了一系列治疗和预防疟疾的方法。读过这段话我们可以感受到人类对生命现象和生命规律的揭示,往往需要几代人的不懈努力才能完成。回答下列问题:
(1)科学家们提出的问题是:              ;作出的假设:          ,然后设计实验进行探究。
(2)疟疾实际上是由     引起的,在显微镜下看它是一种    生物。  
(3)你还知道哪些生物学与人类发展相关的例子?

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