下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（每空2分，本题共12分）
（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是______________。
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示_________气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积________，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应_______，于是气体就被吸入。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与_______的气体交换。
科目：初中生物 来源：2015届海南海口教育研究培训院初一下期期中检测生物卷（解析版） 题型：综合题
（12分）下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。
（1）图甲中字母 模拟人体的胸廓，字母 模拟人体的肺，字母 模拟人体的膈。
（2）表示吸气过程的是图 。
（3）当人体处于乙图状态时，膈肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态，胸腔的容积会 。（填“扩大”或“缩小”）
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科目：初中生物 来源：2015届海南海口教育研究培训院初一下期期中检测生物卷（解析版） 题型：综合题
（12分）下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。
（1）图甲中字母 模拟人体的胸廓，字母 模拟人体的肺，字母 模拟人体的膈。
（2）表示吸气过程的是图 。
（3）当人体处于乙图状态时，膈肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态，胸腔的容积会 。（填“扩大”或“缩小”）
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科目：初中生物 来源：2014届安徽桐城黄岗初中初一下学期阶段检测（二）生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（每空2分，本题共12分）
（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是______________。
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示_________气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积________，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应_______，于是气体就被吸入。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与_______的气体交换。
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科目：初中生物 来源：2014届安徽省蚌埠市七年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是 。
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积 ，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应 ，于是气体就被吸入。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。
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科目：初中生物 来源：2014届安徽省桐城市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（每空2分，本题共12分）
（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是______________。
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示_________气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积________，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应_______，于是气体就被吸入。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与_______的气体交换。
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