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13.(1)如图,晴天的上午,在一株盆栽植物上套上一个无色透明的塑料袋,扎紧袋口,一段时间后.塑料袋内出现了一些小水珠,这主要是蒸腾作用的结果,该作用的进行促进了根对水分的吸收.
(2)下午打开袋口,迅速将一支快要熄灭的火柴梗放进袋内,火柴复燃了,说明袋内的氧气较丰富,这是光合作用的结果.取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片变蓝(填“变蓝“或“不变蓝“),原因是绿叶在光下进行光合作用制造了淀粉.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内氧气稀少,这是呼吸作用的结果,该作用发生时吸收氧气,产生二氧化碳,并释放能量.

分析 (1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程.蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度.
(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.
植物的光合作用公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.
(3)呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.表达式为:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.

解答 解:(1)在光下绿色植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用,蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程.一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这主要是绿色植物的蒸腾作用产生的;蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分.
(2)光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,释放氧气的过程,氧气有助燃的作用,打开袋口,迅速把一支即将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的氧气较丰富,这是光合作用产生的.取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片变蓝原因是绿叶在光下进行光合作用制造了淀粉,淀粉遇碘变蓝色.
(3)第二天打开袋口,迅速伸一支燃烧着的火柴进袋内,火柴熄灭了,说明袋内的氧气较少,因为植物经过一夜的呼吸作用消耗了大量的氧气,产生二氧化碳..
故答案为:(1)蒸腾;水分;
(2)氧气;光合;变蓝;绿叶在光下进行光合作用制造了淀粉;
(3)呼吸;二氧化碳.

点评 熟练掌握植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的相关知识,即可解答.植物的三大作用是中考的热点,值得注意.

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